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高校社科学报学术功能异化及其破解之道
被引量:
3
1
作者
曾新
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第3期249-253,共5页
高校社科学报以学术生产和传播为服务对象,其主要功能是传播先进学术研究成果并引导学术研究朝健康、科学的方向发展。近几年来,一些高校社科学报在履行其学术功能的过程中发生了不同程度的异化,表现为学报的价值更多地体现在学术之外...
高校社科学报以学术生产和传播为服务对象,其主要功能是传播先进学术研究成果并引导学术研究朝健康、科学的方向发展。近几年来,一些高校社科学报在履行其学术功能的过程中发生了不同程度的异化,表现为学报的价值更多地体现在学术之外。深入分析异化背后的原因,学术评价制度和与之配套的学术期刊评价制度过度量化和简单化是造成学报学术功能异化的制度原因。但从学报内部来看,以人为行动主体的学报自身没有坚守其学术性是学报学术功能异化的关键原因。以学术为本是高校社科学报生存和发展的唯一出路。
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关键词
学术功能异化
学术
评价
制度
期刊评价制度
学术意识
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职称材料
题名
高校社科学报学术功能异化及其破解之道
被引量:
3
1
作者
曾新
机构
华中师范大学学报编辑部
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第3期249-253,共5页
文摘
高校社科学报以学术生产和传播为服务对象,其主要功能是传播先进学术研究成果并引导学术研究朝健康、科学的方向发展。近几年来,一些高校社科学报在履行其学术功能的过程中发生了不同程度的异化,表现为学报的价值更多地体现在学术之外。深入分析异化背后的原因,学术评价制度和与之配套的学术期刊评价制度过度量化和简单化是造成学报学术功能异化的制度原因。但从学报内部来看,以人为行动主体的学报自身没有坚守其学术性是学报学术功能异化的关键原因。以学术为本是高校社科学报生存和发展的唯一出路。
关键词
学术功能异化
学术
评价
制度
期刊评价制度
学术意识
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校社科学报学术功能异化及其破解之道
曾新
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2010
3
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