“期待价值权”在并购交易中的运用

"期待价值权"(Contingent Value Rights)在西方投资领域及法律实务中已经被广泛使用,但是在理论上却缺少系统深入的研究。而在中国,期待价值权还是一个新生事物,甚至目前尚未有相对应的中文术语。"期待价值权"是一种期权。它的出现有利于推动并购交易的顺利进行,特别是当并购双方对并购目标公司价值评估存在严重差异时,当双方对目标公司尚在研发中产品的价值无法作出准确判断时,"期待价值权"可以帮助减少并购方的风险,同时可以维护被并购方股东的权益。本文亦分析了"期待价值权"在美国的一些并购案,特别是医疗行业的并购案中的应用,从而给"期待价值权"在我国未来的并购案中的广泛运用提供参照。

期待价值理论视野下高校思想政治教育创新发展研究

随着经济的飞速发展和互联网+时代的来临,人们的生活方式发生了很大改变,当今大学生特别是95后大学生在这样的环境下成长,其思想观念、价值体系呈现多元化趋势,如何对95后大学生进行思想政治教育,特别是对其进行社会主义核心价值观的培育是新时期高校思想政治教育面临的巨大挑战。本文将以心理学中期待价值理论为视角,分析其在高校思想政治教育中运用的可能性及限度,以期探索出新形势下高校思想政治教育的创新路径。

预测误差和期待价值在精神分裂症患者奖赏决策中的应用研究

目的探讨不同严重度阴性症状的精神分裂症(schizophrenia,SZ)患者奖赏决策过程中预测误差和期待价值使用情况。方法纳入稳定期SZ患者80例,其中阴性症状低分组(low-negative symptom,LNS)和阴性症状高分组(high-negative symptom,HNS)各40例。并纳入健康对照(health control,HC)40例。使用汉化的强化学习任务范式,比较代表不同指标的图片的正确率在三组间是否有差异。结果HNS组在赢得奖励条件下的正确率低于HC组,差异具有统计学意义(P=0.04),而避免损失条件下与HC组相当,差异无统计学意义(P>0.05)。代表期待价值使用的高概率赢钱-高概率避免损失(frequent winners vs frequent loss avoiders,FW-FLA)图片的正确率在三组间差异无统计学意义(F=1.68,P=0.19)。结论阴性症状重的SZ患者在赢得奖励条件不能很好地运用预测误差指导奖赏决策,但在防止损失条件下可以。认知功能相对较好的SZ患者在期待价值使用方面没有明显受损。

价值期待视域下高校大学生思想政治教育的期待实现和期待满足策略研究

高校大学生思想政治教育以人为本,以学生为中心,着力满足学生的发展需求和价值期待,是高校大学生思想政治教育的根本旨归和目标方向。思想政治教育工作者要明确和重视高校大学生思想政治教育工作满足大学生价值期待的重要意义,了解大学生价值期待的基本特征,针对性做好大学生价值期待满足工作,提升高校大学生思想政治教育的亲和力、针对性和实效性,更好地落实立德树人根本任务。

情感共鸣与价值期待:《长相思》现实主义古装剧的破圈优势

随着影视行业、多元化平台和观众审美需求的不断变化,中国电视剧的发展趋势呈现出数量减少但质量提高、传播方式变革创新、内容创作多样化、国际化程度逐步提高的趋势。现实主义古装剧在电视剧市场中的地位逐渐上升,成为备受观众关注的一种类型。本文从《长相思》的优势出发,探讨在观众审美日趋个性化、小众化、极致化的大趋势下,现实主义古装剧如何成功破圈。

公共性:新时代人民精神文化生活的价值期待与秩序构建

精神文化生活是指以社会成员共有文化生活作为主要形式和载体的精神生活,既表征为具有特定价值规定性与民族基因性的文化生活,也表征为物质形态性与实践超越性相统一的精神生活。从人的类本质来看,人们总是渴望在精神文化生活中获得一种居于群、凝于识、行于众、合于类的归属感与意义感,继而实现个体生活自由性与公共生活秩序性的动态平衡。

新媒体环境下体验式报道的价值期待与现实难度

体验式报道是指由记者深入新闻现场,亲身体验新闻事件、直接面对采访对象进行采写报道的特殊形式。这种报道形式直观、高效,因此普遍受到了媒体的欢迎与认可。在新媒体环境下,记者更多地会从网络中获取新闻素材,深入新闻现场的频率不断降低,容易导致新闻信息同质化问题。本文在概述体验式报道的基础上,分析新媒体环境下的体验式报道的价值期待、现实难度和未来发展趋势,以期借助体验式报道彰显传统媒体的优势,强化传统媒体的竞争力。

教育发展战略的分析框架:价值期待的冲突与整合

教育发展战略是一个诸多利益主体互动的复杂发展过程,教育发展主体关于教育发展的价值期待是构建教育发展战略的重要力量。教育发展价值期待因社会主体的个别差异性以及价值客体的存在状态而存在冲突,而教育发展战略在一定程度上就是创设有利条件去激活教育价值期待冲突的功能性价值,以提升整个教育系统的整合能力和应变能力。因此,不同于传统的理想主义假定,我们强调价值期待冲突在教育发展战略中的客观性,并确立以价值期待的冲突及其整合为核心的分析框架。

高等教育为谁服务——高等教育多元价值期待的类型划分

准确厘清、有效解答(1)是谁向高等教育(2)提出了什么样的价值期待等问题,并对高等教育多元价值期待做出系统、全面的归类,事关高等教育系统能否获取必要的生存和发展资源,事关高等教育事业能否赢得合法化存续的基本依据。因此,非常有必要在批判扬弃国际学术界对高等教育多元价值期待的分类思想的基础上,进而依据科学的分类方法和操作原则,从主体归属和具体内容两个维度对高等教育多元价值期待进行系统、具体的分类。

公推直选制度创新的诉求回应与价值期待

发展党内基层民主、改革干部选拔方式等要求进行公推直选制度创新,矛盾的观念习惯、不配套的制度体系和较高的运行成本等现实问题诘难公推直选制度创新。而公推直选制度创新在群众、党员和党组织的合力作用下积极回应了发展基层民主、增加合法性基础、提升政治文化、推进政治发展等价值期待。

生态德性与幸福生活:从理论逻辑到价值期待

生态文明是保障人们最大幸福的文明。生态德性与幸福生活相辅相承,它不仅是幸福生活的基础,离开了德性支持,幸福生活就是空中楼阁,同时幸福生活又是一种生态性的存在。古今中外的先哲们都在寻求生态德性复归幸福生活的平衡点。中国应从三个方面实现幸福生活的价值期待:实施生态环境保护工程,构筑幸福家园的环境基础;建立健全生态文明制度体系,构筑幸福家园的制度基础;建设生态政府,构筑幸福家园的政策基础。

大众文化境遇下思想政治教育价值期待

大众文化的兴起给思想政治教育带来了巨大冲击,但由于大众文化自身的缺陷及其消极影响也引发了当代社会对思想政治教育的热切价值期待,主要是捍卫国家意识形态的社会价值期待和引导个体价值观建构的个体价值期待。在社会主义核心价值体系的统领下,思想政治教育应该也完全可以将价值期待变为价值现实。

价值期待与现实诘难:治理范式下的公民参与

治理与善治的理论范式从引入中国之初就被寄予过高的价值期待,治理范式下的公民参与启动了对传统公共行政模式、科层制和现代民主体制的理论反思及实践层面的探索,但现实中的公民参与却面临着挑战。由此我们不能单纯从理论上对治理范式下的公民参与寄予过高的价值期待,更应该将其视为一个在实践中发生着的需要进一步检验证实的过程看待。

古今共情与价值期待:《知否?知否?应是绿肥红瘦》的现实主义话语新篇

近年来,在行业更替、平台导向和观众迭代等多重因素合力作用下,中国电视剧渐趋“剧集类型细分化、受众偏好多样化”的发展态势。聚焦至古装剧领域,甜宠、玄幻、悬疑等类型剧百花齐放,各有其拥趸。在观众审美取向愈加个人化、小众化的大趋势下,如何“成功破圈”成为了一个值得关注与探讨的议题。《知否?知否?应是绿肥红瘦》(以下简称《知否》)的改编经验或许可以提供一些参考与借鉴。

对传媒的价值期待和基本评价——人民网“你眼中的媒体”调查结果分析

一、关于调查的基本情况的说明 尽管网上调查不能推及整体，但是人民网于2005年11—12月进行的“你眼中的媒体”的调查，仍有一定的代表性。因为在1581位回答者中，职业分布相对均匀（公务员最多。也不过占五分之一），文化程度以大学本科为主体，19-45岁年龄段的占了整体的83％（1319人）。这个被调查的主体人群（其中26—35岁的又在这个群体中占比重最高，541人，

教学内容对小学语文教学过程的价值期待

在一次主题教学研讨会上,一位教师执教了苏教版《语文》国标本五年级上册第25课＂文包诗＂体例的文本——《黄鹤楼送别》。从学生的学习来看,教学达到了预期的效果——学生理解了诗意,并深深感受到了李白与孟浩然之间的深情厚谊。可评议时大家对重在＂品诗意、悟诗情＂教学内容的选择提出了质疑。他们认为,对于这样＂文包诗＂特点的文本重在引导学生学习这种由诗而文的表达方法。

从《大学》视角分析人们对已婚职业女性基本价值观的期待

以关系为自变量,以基本价值观得分为因变量,各种关系的价值观期待差异显著(F=6.25,p=0.000);职业女性对于自己的价值观期待要显著高于丈夫、子女、父母、公婆对职业女性的价值观期待;文化程度与价值观期待呈正相关;目前,人们对已婚职业女性基本价值观的期待与《大学》之道还有一定距离。

肇庆疍家体育小镇开发的价值期待:冲突与整合

为梳理肇庆市疍家体育小镇开发过程中各个利益主体之间的价值期待,采用文献研究和逻辑分析的方法,对体育小镇开发中的多元价值期待冲突进行分析,并在此基础上提出价值冲突整合的策略。分析认为,在疍家特色体育小镇开发过程中将会存在文化性与经济性、原真性与发展性、过去性与现在性、保护性与开发性等价值期待冲突。建议整合价值期待则需要树立理念、发挥政府职能部门的组织协调工作、开发适合深度参与的旅游项目以及加强地方特色文化遗产开发的学术研究工作。

普通民众对中国共产党的观念认知和价值期待

研究当前我国普通民众对于中国共产党的看法和评价,考察普通民众对于中国共产党的基本认知和价值期待,这对于完善党的理论和政策、协调党和民众之间的关系、改善党的作风和建设,都具有十分重要的理论意义和现实意义。通过回收和分析针对不同民众的问卷调查,我们可以清楚地发现普通民众对于我国执政党的观念认知和评价态度之间的差异和共识,反映出我党在社会主义核心价值观的普及工作上还存在一些问题。本报告针对这些问题和不足,提出了相应的解决办法。

新媒体环境下,体验式报道的价值期待与现实难度

体验式报道是一种记者深入新闻现场、亲身体验新闻采访对象和新闻事件而采写的特殊报道形式,随着社会结构的改变,一度得到了媒体的广泛使用并深得受众的欢迎。本文针对新媒体环境下,记者不再深入新闻现场,而是直接从网络获取材料,导致新闻信息同质化的问题,通过分析体验式报道的特点与功能,探讨传统媒体在新形势下如何借此发挥自身的独特优势,以及实际操作中需要注意克服的现实难度,最后对体验式报道在新媒体环境下,记者如何利用新媒体技术做出更多优质的新闻报道提出建议。