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题名从“原点”到“远点”——让亲子共读成为诗意的旅程
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作者
程菊峰
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机构
南京师范大学附属中学仙林学校小学部
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出处
《基础教育论坛》
2018年第10期48-49,共2页
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文摘
亲子共读不仅能培养孩子的阅读习惯,分享阅读的乐趣,更是一种亲子沟通的方法。文章提出回归原点、夯实基点、寻找支点、期待远点这四种方法,确保亲子共读更有意义、更有价值,让生命在亲子共读这块沃土上诗意成长。
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关键词
亲子共读
回归原点
夯实基点
寻找支点
期待远点
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名公司社会责任的范围
被引量:1
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作者
马俊彦
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机构
浙江大学光华法学院
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出处
《宁波大学学报(人文科学版)》
2012年第6期22-28,共7页
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基金
教育部高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金(2007B0)
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文摘
学界对于"公司社会责任"的范围之争一直没有停息。借鉴英美的理论与实践成果,公司社会责任在学理上处于生存阶段、成长阶段、社会化或自我实现阶段及衰退阶段四阶段,包括对雇员、消费者、社区、公共资源、公益事业等利益相关者的责任内容,分为强制性责任、道义性责任以及劝导性责任三个责任层次。公司社会责任期待点理论在此基础上廓清"公司社会责任"之范围,进而为法官判断公司是否善尽社会责任提供基准与依据。
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关键词
公司社会责任
阶段
内容
层次
期待点
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Keywords
Corporate Social Responsibility
stage
content
level
expectation point
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分类号
D922.291.91
[政治法律—经济法学]
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