应用自动组卷系统组卷对外科学课程期末考试实施教考分离的试卷分析

目的总结外科学课程实施教考分离的经验,检验教学效果。方法构建外科学题库,应用我院自主研发的自动组卷系统自动组卷,对我校医学二系2006级临床医学专业81名本科生的外科学期末考试实行教考分离,使用试卷定量分析系统对试卷及考试成绩进行统计分析。结果试卷分析表明自动组卷的试卷设计合理,试题难度中等,区分度稍差;成绩分析表明,分数近似正态分布。结论本试卷能较全面地考查学生对外科学课程知识的掌握程度,试卷难度适中,区分度稍差,可信度较好。

药理学试卷分析与制卷体会

目的:评估我校药理学期末考试试卷,通过试卷分析获得反馈信息,进一步改进教学方法。方法:从2006级临床专业专科生中随机抽取100份试卷,用Excel2000进行统计分析。结果:考试成绩呈负偏态分布,平均分62.26,标准差11.93,内容效度高,信度0.764,难度0.623,区分度0.279。结论:该期未试卷基本能达到试卷要求的各项指标。