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尉犁县农村专业户发展情况的调查
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作者 杨明泉 《实事求是》 1985年第1期51-52,共2页
去年八月,我对尉犁县农村各类专业户发展情况进行了一次调查。看到近两年来,由于各级党组织认真贯彻了党在农村的各项政策,促进了各类专业户的发展。据统计,全县有各类专业户1280户,占全县农村总户数的20.3%。其中种粮259户,养殖(包括... 去年八月,我对尉犁县农村各类专业户发展情况进行了一次调查。看到近两年来,由于各级党组织认真贯彻了党在农村的各项政策,促进了各类专业户的发展。据统计,全县有各类专业户1280户,占全县农村总户数的20.3%。其中种粮259户,养殖(包括养鸡、养鹿、养鱼)55户,林业25户,建筑578户,运输24户,农机39户,各种加工服务111户,其他(包括植棉、种瓜、园艺等)276户。各类专业户的兴起和发展,已经在经济领域各方面显示出巨大的优越性。对发展生产、繁荣经济做出了很大贡献,在经济效益上也表现出明显的优势。一、商品生产发展快,对国家贡献增加。如种粮专业户259户,其户数只占全县总农户的5.2%,而交售商品粮却占全县粮食征购任务的63%。兴平公社同其克大队六队, 展开更多
关键词 尉犁县 农村专业户 粮食征购 加工服务 种瓜 总户数 饲料供应 毛收入 木吾 专业化生产
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河間县普訓音节教学師資的情况报告
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《语文建设》 1960年第15期15-16,共2页
为提高教学质量,加快扫盲速度和巩固扫盲成果,经县委研究,同意于10月14日举办了音节补课辅导员训练班。参加训练的有中小学教师,农村余业教育驻点教师,职工干校教师共113人。上课前测验了一次,一般每分钟只能读十几个音节,而且也都是拼... 为提高教学质量,加快扫盲速度和巩固扫盲成果,经县委研究,同意于10月14日举办了音节补课辅导员训练班。参加训练的有中小学教师,农村余业教育驻点教师,职工干校教师共113人。上课前测验了一次,一般每分钟只能读十几个音节,而且也都是拼读的,不是直呼的。经过10天的学习(参加劳动24小时,动员报告总结8小时,复习、考试、练习作业共44小时,净授课24小时),大部分教师成绩良好。每分钟能读音节50个以上的占87%,其中最好的张思波、孙寿松等五人,每分钟能读70多个。在这次训练中还传授了“如何利用注音突击汉字、改革语文教学。”县训结束后,各公社以管区为单位,于10月25日开始了普训工作。参加训练的有中小学教师。 展开更多
关键词 小学教师 孙寿 有中 辅导工作 单韵 跳读 复韵 民师 宁母 木吾
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