木工基础教学中关于燕尾榫精度细节问题的影响研究

燕尾榫是实木箱体结构最经典的连接方式。在面向工业设计、产品设计专业的木工基础教学中,对燕尾榫制作精度的掌握是教学的重点和难点。文章阐述了燕尾榫的工作原理,并针对影响精度的细节问题进行了深入的分析,提出解决方法,旨在消除或避免实验中出现的技术问题,使学生在学习过程中真正体验木材的材质之美,感悟传统榫卯工艺之美。

通用技术选修课“木工基础”的教学实践与探究

自主开发的选修课“木工基础”的教学，激发学生学习兴趣、和动手操作的能力，通过分小组制作增强了学生的合作意识，培养了学生的团队精神，以及增长了对传统手工工艺的兴趣，从而提高学生的技术素养。

城市土木工程基础设施韧性提升理论与方法

保证城市土木工程基础设施的功能是建设韧性城市的关键。以“灾害/环境作用-结构响应-灾变控制-韧性提升”为主线,从材料、结构、系统等不同尺度,对相关研究成果进行回顾与分析。结果表明:对单一灾害或单一环境作用机制、单一环境作用下结构材料性能退化机理及其恢复方法、单一灾害作用下单体结构的灾变响应与控制等方面有了清晰的认识和技术应对措施。但是,多重灾害和复杂环境作用下城市土木工程基础设施的灾变机理更加复杂、韧性提升难度更大。未来需进一步深入研究多重灾害触发及复杂环境作用机制、复杂环境作用下结构材料性能退化机理及其恢复方法、多灾害与复杂环境作用下单体结构灾变机理与控制方法以及城市土木工程基础设施系统的灾变机理与韧性提升方法。

土木工程地基基础检测存在问题及对策探究

新时期社会发展背景下,土木工程建设规模扩大,推动行业可持续发展。地基基础作为土木工程的重要内容,为提高工程地基基础的稳定性,需要加强地基基础检测。基于此,对检测技术要点加以研究,分析地基检测技术应用存在的问题及解决措施,促使检测技术更加有效,为土木工程实施提供保障。以高品质的技术,保证土木工程施工后品质达标,促使建筑结构安全性得以提升。基于此,本文就土木工程地基基础检测存在问题及对策展开研究。

提高《土木工程力学基础》课堂教学质量的研究

《土木工程力学基础》是建筑工程施工专业一门重要的专业技能平台课程,它既是对前期所学专业课程的加深,同时也为学生毕业后从事技术工作打下坚实基础。该课程教学质量的提高,对学生学习理论知识、培养实践能力起着重要的作用。而随着力学课堂的深入,学生计算能力薄弱、空间想象能力匮乏、理论知识学习兴趣缺失的问题越来越突出。如何通过教学内容、教学手段、评价体系以及学生实践能力的培养等方法来提高教学质量,为培养出优秀的建筑专业人才做贡献,是值得我们探究的一个问题。

结构力学求解器在中职《土木工程力学基础》课程中应用与思考

文章主要介绍借助结构力学求解器计算机软件在土木过程力学基础课程中的应用,根据教学实践,引入该软件可弥补力学基础课程缺乏试验平台空缺,中职学生学习力学基础的主动性日渐增强,教学效果好,值得中职院校相关专业教学应用。

在土木工程基础结构中应用复合材料

复合材料已成功地用于更新混凝土、铸铁和钢的构件。英国Taylor Woodrow Construction公司的Holger Garden博士展示在修建工程中如何用复合材料来满足规划和作业场地限制的建筑,并还考虑一些新型建筑应用。

浅谈土木工程基础施工中的深基坑支护施工技术

现代化城市建设进程的不断推进,使土木工程建设愈发受到重视,也推动了土木工程施工技术的研发与改进,尤其是深基坑支护技术,更是在土木工程施工中得到了广泛应用。由于土木工程的结构稳定性会受到地下环境的影响,所以深基坑支护技术常常难以发挥理想的应用效果,给土木工程施工质量及安全带来了不利影响。在土建施工实务中,应用于深地基的支护措施方法,必须与现场实际情况相结合,选用合理的方法以适应实际施工的要求。本文根据当前土建地面开挖中的深基坑支护工艺技巧进行了研究探索,期望对专业工作者产生参考作用。

信息化背景下中职《土木工程力学基础》教学思考

随着我国这些年教学领域的不断进步和深入,很多中职的教学科目和专业都获得了关注和重视,尤其是基础学科《土木工程力学基础》的教学。本文将针对基于信息化的中职土木工程力学基础教学思考进行浅谈,从目前存在的问题以及信息化之下的教学模式进行探讨,希望可以帮助到更多的教师和学生。

信息化背景下《土木工程力学基础》教学思考

随着改革在我国教学领域的不断深入,很多中职的教学科目和专业都获得了关注和重视,尤其是基础学科《土木工程力学基础》的教学。本文将针对基于信息化的中职土木工程力学基础教学思考并进行浅谈,目前存在的问题和现状以及信息化之下的教学模式进行探讨,希望可以帮助到更多的教师和学生。

浅谈现代土木工程施工技术

文章主要探讨了现代土木工程施工技术问题。

土木工程中道路建设材料的探讨

土木工程的基础材料与道路建设的材料基本上一致。此类工程材料,质量以及规格要求都十分严格,需要按照严谨的科学数据去分类和选用,这样才能使土木工程项目和道路建设项目的质量得到保证。基于此,本文将从分析土木工程与道路建设的基础工程类别开始,然后讨论在进行土木工程和道路建设时选用的基础材料,最后论述选用基础材料时的注意事项。

基于贴合职业岗位的中职《土木工程力学基础》教学改革探索

中职《土木工程力学基础》教学存在不好教、不好学、成绩合格率低和教学与职业岗位脱节的问题,学校不能培养适合企业岗位的学生,企业不能找到合适的毕业生。通过研究,致力于达到中职《土木工程力学基础》教学中如何具体做到贴合职业岗位,从各岗位需要的人才入手研究教学内容、教学方式与教学标准,研究如何让学生参与学习,主动学习,提高教学质量。

师生交互模拟实验 激发力学课堂活力——“土木工程力学基础”课程模拟实验教学改革

以模拟实验作为教学手段,将力学小实验与现代信息技术有机融合,模拟或虚拟还原了诸多力学理论的真实场景及受荷形态,突破了理论要点抽象、无趣、难理解的教学瓶颈,帮助学生完善了力学知识的认知过程,克服了传统教学中理、实脱节的诟病,大大地提升了力学教学的质量和成效。