矩阵制组织结构中的“木桶”现象以及解决途径

文章通过分析矩阵组织结构中存在的“木桶”现象指出,由于职能专家个体的技术水平低下影响项目的总体水平,给企业造成较大的经济损失。通过构建企业的知识管理系统,搭建知识共享平台,实现专家间的交流、学习和分享各自的优势知识,消除或缩小个体的知识差异,使项目的总体水平能够反映组织正常的技术水平。同时,论述了知识管理系统的技术实现原理和途径。

基于新木桶理论的幼师院校青年教师队伍建设探究

以新木桶理论为视角分析幼师院校青年教师建设中的＂新木桶现象＂,包括夯实桶底、短板增长、消除缝隙、加强凝聚力等,提出构建高素质幼师院校青年教师队伍的措施。

新建高校资源配置的“短板效应”探析——基于湖南新建本科院校的调查实践

高等教育自扩招以来,地方院校遍地开花,但普遍存在着资源配置不均衡的"木桶现象"。教育资源配置观念的落后与策略的不当是导致分配不均的主要原因。而解决的基本策略要从整合地方资源、吸纳社会资金、提高现有资源效益三方面入手,充分实现规模扩张向质量提高的转化,以谋求新建院校的长远发展之路。