浅谈开展培育木瓜苗主题实践活动

新课程理念提倡要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究意识和创新意识，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。笔者所执教的学校及其周边拥有优质的科普教育资源，2012年，学校还建设了科普教育实验基地。

用细胞学方法研究番木瓜组培苗的遗传稳定性

利用细胞学和形态学方法研究组织培养技术生产的番木瓜种苗的遗传稳定性。通过对番木瓜（2n=18）主栽品种蔬罗1号1～38代组培苗体细胞的染色体数的初步观察和统计，发现1～32代苗所观察的体细胞染色体全部为2n=18，大田种植后表型与亲代相比未发生明显的变异。但是在第33，36，37代发现了染色体非整倍性的细胞，田间种植后与亲代相比挂果率和抗病性下降。这一研究结果为番木瓜组培苗的继代培养和规模化生产提供了有价值的理论依据。

木瓜绿枝劈接技术试验

木瓜是菏泽传统的名、特、优产品之一,是菏泽市出口创汇的拳头产品。但以往木瓜苗的繁殖多采用传统的芽接法,萌发慢,当年出圃率低,不能满足需求。为了开发这一名特产品的资源优势,提供更多的优质苗木,1999年在解元集乡西杜庄村进行了绿枝劈接繁育木瓜苗试验,当年嫁接,当年出圃。现将试验情况总结如下。