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“传统木船制造技艺”在职业院校的数字化探索——以木船粗胚制作的工艺改进为例
1
作者
刘舟豪
《天工》
2018年第8期124-124,共1页
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)经过了历史的洗礼,在传承文化精髓的基础上,有针对性地对传统手工技艺进行改良创新。提高工作效率,主动适应市场需求,是非遗文化保持生命活力的动力源泉。舟山职业技术学校在国家级非遗项目“传统木船...
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)经过了历史的洗礼,在传承文化精髓的基础上,有针对性地对传统手工技艺进行改良创新。提高工作效率,主动适应市场需求,是非遗文化保持生命活力的动力源泉。舟山职业技术学校在国家级非遗项目“传统木船制造技艺”的传承中通过将传统技艺课程化,把木船的工艺指标信息采集形成数字化,积累量化数据,创新粗胚制作工艺,对职业院校非遗的传承和创新工作具有示范性。
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关键词
非遗
木船制造技艺
职业院校
传承
创新
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职称材料
传统技艺类非物质文化遗产活态传承研究
被引量:
2
2
作者
汤婧
李云
《合作经济与科技》
2022年第8期117-119,共3页
随着现代化工业朝着大型化和智能化发展,传统木船制造技艺的保存和发展受到极大冲击。作为拥有悠久木船文化的舟山,在实现“四个舟山”建设过程中非常注重对非物质文化遗产的传承。实现非遗技艺传承可持续性最有效的方式是活态传承,依...
随着现代化工业朝着大型化和智能化发展,传统木船制造技艺的保存和发展受到极大冲击。作为拥有悠久木船文化的舟山,在实现“四个舟山”建设过程中非常注重对非物质文化遗产的传承。实现非遗技艺传承可持续性最有效的方式是活态传承,依靠非遗引入校园,大、中、小学联动共建传承新模式。
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关键词
非遗
传统
木船制造技艺
活态传承
传承人
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题名
“传统木船制造技艺”在职业院校的数字化探索——以木船粗胚制作的工艺改进为例
1
作者
刘舟豪
机构
舟山职业技术学校
出处
《天工》
2018年第8期124-124,共1页
文摘
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)经过了历史的洗礼,在传承文化精髓的基础上,有针对性地对传统手工技艺进行改良创新。提高工作效率,主动适应市场需求,是非遗文化保持生命活力的动力源泉。舟山职业技术学校在国家级非遗项目“传统木船制造技艺”的传承中通过将传统技艺课程化,把木船的工艺指标信息采集形成数字化,积累量化数据,创新粗胚制作工艺,对职业院校非遗的传承和创新工作具有示范性。
关键词
非遗
木船制造技艺
职业院校
传承
创新
分类号
J08 [艺术—艺术理论]
下载PDF
职称材料
题名
传统技艺类非物质文化遗产活态传承研究
被引量:
2
2
作者
汤婧
李云
机构
浙江国际海运职业技术学院
出处
《合作经济与科技》
2022年第8期117-119,共3页
基金
2021年度舟山市社会科学一般研究课题:“‘四个舟山’背景下传统技艺类非物质文化遗产传承研究——以传统木船制造技艺为例”。
文摘
随着现代化工业朝着大型化和智能化发展,传统木船制造技艺的保存和发展受到极大冲击。作为拥有悠久木船文化的舟山,在实现“四个舟山”建设过程中非常注重对非物质文化遗产的传承。实现非遗技艺传承可持续性最有效的方式是活态传承,依靠非遗引入校园,大、中、小学联动共建传承新模式。
关键词
非遗
传统
木船制造技艺
活态传承
传承人
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“传统木船制造技艺”在职业院校的数字化探索——以木船粗胚制作的工艺改进为例
刘舟豪
《天工》
2018
0
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职称材料
2
传统技艺类非物质文化遗产活态传承研究
汤婧
李云
《合作经济与科技》
2022
2
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