我国未成年人刑事案件社会调查制度的适用——背景、问题及建议

在办理未成年人刑事案件中对未成年犯罪嫌疑人、被告人进行社会调查,可以找准违法犯罪原因,帮助其回归社会并强化对未成年人犯罪的预防工作;同时能够帮助办案人员正确认定其人身危险性,进而正确适用强制措施,落实比例原则。但《刑事诉讼法》中的未成年人刑事案件社会调查制度原则性有余而操作性不足,使用"可以"一词导致义务性规范要求不明,社会调查报告的性质存疑,对社会力量参与未成年人社会调查的合法性存在制度性缺失等问题。因此,需要提出立法和实践层面的改进建议,包括优化制度程序、明确社会调查报告的证据性质,积极引入社会参与等,以期完善未成年人刑事案件诉讼程序。

国际人权标准视野下之我国未成年人刑事案件社会调查制度

2012年＂两会＂审议通过的《刑事诉讼法》修正案,对于人权保障和未成年人诉讼权利保障这两方面取得巨大进步。一是,将＂尊重和保障人权＂增加至刑诉法修正案的第二条,体现了我国此次刑诉修正案在人权保障上的巨大进步,将刑诉法的两大立法目的,即惩罚犯罪和保障人权在刑诉法条中予以了平等确立。

未成年人刑事案件社会调查制度实证分析——以Q市人民法院社会调查制度为样本

未成年人刑事案件社会调查制度在2012年修订的刑事诉讼法中得以正式确立,凸显了对未成年人特殊保护的价值蕴含。但基于未成年人刑事案件社会调查制度的立法缺乏强制性、明确性、可操作性等因素,实践中存在适用率不高、适用对象不平等、主体不明确等问题。通过实证研究的方法,针对突出问题进行剖析研究,提出相应的改进措施,以期对完善社会调查制度的立法、改进相关工作机制有所裨益。

我国未成年人刑事案件社会调查制度的构建

未成年人刑事案件社会调查是少年司法不同于成人司法的一项特殊且重要的制度。通过社会调查可以全方位了解并掌握未成年犯罪嫌疑人与被告人的犯罪原因、日常表现以及评估其人身危险性等,这有利于少年司法工作的开展,有利于对涉罪未成人的保护,有利于法治国家的建设。针对司法实践中未成年人刑事案件社会调查制度存在的一些问题,并结合域外经验,宜从确定社会调查启动程序与时间点、明确社会调查报告之性质、提高社会调查员之素质等方面入手,科学合理的构建未成年人刑事案件之社会调查制度。

浅议未成年人刑事案件社会调查制度

新刑事诉讼法第268条对未成年人刑事案件社会调查制度作了原则性规定,在一定程度上明确了调查主体及调查内容,有利于加强对未成年犯罪人教育、感化和挽救的针对性。但对此制度需要研究探讨的问题还有很多,例如调查主体职责划分问题,若只对法律条文作形式层面的理解,就会使该制度缺乏操作性,丧失其原本具有的实践价值。只有在遵循法条原意的前提下对其进行实质解释才能更加明晰调查主体、调查方式及调查内容等要件,进而构建出完整的未成年人刑事案件社会调查体系。

对未成年人刑事案件社会调查制度的实践思考和完善建议

经过近30年的发展,我国未成年人刑事案件社会调查制度已初具框架,尤其是我国刑事诉讼法规定了司法机关在办理未成年人刑事案件时可进行社会调查以后,该项制度正式成为法律层面的规范,对于未成年人刑事司法制度而言不可或缺。未成年人刑事案件社会调查制度有助于找准未成年人犯罪原因,确定未成年犯罪嫌疑人、被告人的人身危险性,进而帮助确定对其采取何种刑罚措施,有利于未成年人回归社会,并做好相关犯罪的预防。但是,该项制度在实践中存在诸多问题和不足,如原则性过强、操作性较差等,而且社会力量参与社会调查的法律性质存疑,社会调查报告的证据属性、适用方法等均不明确,这些问题都亟待解决,基于此,对该项制度的完善提出了可行性建议。

论我国未成年人刑事案件社会调查制度的司法适用

未成年人刑事案件社会调查制度在我国已有立法和实践经验,但对于该制度的司法适用问题理论研究薄弱、实践做法混乱。社会调查制度作为少年刑事法的重要制度,司法适用的价值主要体现在定罪、量刑的一般性价值和个别化处遇、矫正的特殊性价值。社会调查报告具有刑事证据的属性,这是司法适用的前提。结合现有社会调查实践模式,在刑事诉讼程序中应全面地构建社会调查报告的评价、运用体系,包括审查批捕、审查起诉、审判、刑罚执行、社区矫正各阶段的适用。

对我国未成年人刑事案件社会调查制度的思考

未成年人社会调查制度，是指司法机关在对未成年犯罪人判决前，指派特定的社会调查员对未成年犯罪人的性格爱好、身心状况、家庭状况、生活环境、成长经历、社会交往等情况进行调查，综合判别未成年犯罪人的人格状况，测定其人身危险性和再次犯罪的可能性，

贵州未成年人刑事案件社会调查制度实证研究

修改后的《刑事诉讼法》第268条规定司法机关根据情况可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历、犯罪原因、监护情况等进行调查,标志着作为现代未成年人司法最基础、最核心制度之一的社会调查制度在我国正式以立法形式确立。目前新法实施已逾周年,贵州作为未成年人犯罪易发高发省份,社会调查制度的实际运行情况如何,应有的功能和作用是否得到发挥,还存在哪些方面的问题,如何完善,即是本文试图探讨的内容。

试论未成年人刑事案件社会调查制度

1.未成年人刑事案件社会调查制度的法律地位和承担主体 未成年人刑事案件社会调查是少年司法制度的一个重要组成部分,世界上许多国家都对少年刑事案件实施社会调查作了明确规定,<联合国少年司法最低限度标准规则>(即<北京规则>)第16条规定:"所有案件除涉及轻微违法行为的案件,在主管当局作出判决前的最后处理之前,应对少年生活的背景和环境或犯罪的条件进行适当的调查,以便主管当局对案件作出明智的判决".

未成年人刑事案件社会调查制度争议问题厘定及研究现状反思——基于立法梳理的角度

经立法梳理,反思未成年人刑事案件社会调查制度研究现状,可知法律对该制度的制度名称、调查主体、调查内容及社会调查报告法律性质的规定已较为明确、全面,争议此类问题已无必要。今后应把辩护人社会调查权、社会调查员诉讼地位及刑事案件办理过程中未成年人刑事案件社会调查制度、社区矫正社会调查制度和认罪认罚从宽社会调查制度重合适用的问题作为主要研究方向。

未成年人刑事案件社会调查制度探析

本文阐述了我国对未成年人刑事案件社会调查制度的发展现状,探讨了我国社会调查制度的域外借鉴及完善措施。要扩充社会调查的主体;明确调查报告的性质;延伸社会调查阶段。

未成年人刑事案件社会调查制度存在问题及对策

在未成年人刑事审判中,社会调查制度体现了对未成年人的特殊保护原则。本文采用分析和实证的方法分析了我国未成年人刑事案件社会调查制度存在的主要问题,并针对问题,提出了应在侦查阶段,由独立的社会调查机构对未成年犯罪嫌疑人启动社会调查程序。

我国未成年人刑事案件社会调查制度运行模式分析

未成年人刑事案件社会调查制度是修改后的刑事诉讼法新确立的一项制度,是少年司法制度的重要组成部分,体现了国家监护和儿童特别保护的特殊理念。实践中各地司法机关也对涉罪未成年人社会调查的内容、程序以及配套制度等方面进行了积极的探索,积累了诸多经验,但各地的探索也因实施条件、方法等因素不同而使得实践结果呈现出多种模式。由于法律规定的概括性以及司法实践的多样性,有必要在对比各种模式做法的基础上,提出系统的法律规制思路与立法构想。

我国未成年人刑事案件社会调查制度探析

新刑诉法第268条确立未成年人刑事案件社会调查制度,但立法及相关司法解释并未就社会调查制度的主体、形式以及报告的法律属性作出明确规定,导致该制度在实践中执行效果不佳。因此,应当以刑罚个别化、再社会化理念为指导,明确立法及司法解释对未成年人社会调查制度的相关规定,以期能够实现刑事诉讼制度对未成年犯罪人的保护。

忻州市未成年人刑事案件社会调查制度实施现状调研报告研究

在当前青少年犯罪案件只增不减的形势下,完善我国未成年人社会调查制度是非常重要的。文章以忻州市法院对未成年人社会调查制度的具体实施为研究样本,通过对该制度运用过程中出现的问题进行分析,提出相关建议。

浅谈未成年人刑事案件社会调查制度在刑事检察工作中的运用

在刑事检察工作中,未成年人刑事案件的社会调查制度主要适用于案件的审查起诉阶段。文章认为,在对未成年犯罪嫌疑人进行社会调查时,要因案而异,因人施教,因案讲法,掌握好调查范围,不延误诉讼,才能更好地实现对未成年人的教育改造。

未成年人刑事案件社会调查制度适用问题研究

新刑诉法构建了未成年人刑事案件社会调查制度，通过这项制度可以全面地掌握未成年犯罪嫌疑人、被告人犯罪的原因、平时表现以及可能被挽救的程度等，有利于完善我国未成年人保护制度，有利于对未成年人正确定罪，合理量刑和规范未成年人刑事审判程序，实现教育、挽救、感化未成年罪犯的目标。鉴于此，有必要对该制度进行探讨，包括社会调查制度逐步建立的过程、新刑诉法对其使用的必要性和体现的立法思想、立法层面及我省实践运用中存在的问题，进一步完善的方法和途径等，通过对上述问题的分析能够积极探索并有效发挥该项制度在未成年人刑事司法中维护未成年人合法权益的积极作用，实现法律效果和社会效果兼顾的目的。

试论未成年人刑事案件社会调查制度的适用

未成年人刑事案件社会调查制度，是指在办理刑事案件过程中，有关部门工作人员通过走访家庭、单位、居委会、学校、派出所等有关部门，对未成年犯罪嫌疑人、被告人在作案前的一贯表现、作案原因和家庭生活环境等进行全面了解，形成书面调查报告提交法庭，由法官在审理中作出科学分析的制度。

未成年人刑事案件社会调查制度

一、未成年人刑事案件社会调查的现状未成年人刑事案件社会调查制度,是指公安机关、人民检察院、人民法院在办理未成年人刑事案件过程中,在一审判决宣告前,由有关机构或部门对未成年犯罪嫌疑人、被告人的成长经历、犯罪原因、监护教育等情况进行专门调查,并形成书面社会调查报告,为司法机关正确处理和教育、感化、挽救未成年犯罪嫌疑人、被告人提供重要依据的一项刑事司法制度.