特种服务行业的未成年农民工思想道德状况调查

未成年农民工正处在世界观、价值观、人生观的形成时期，他们社会化的成败不仅关系到社会主义新农村建设的成败，更是关系到子孙后代的大事。他们在都市是如何工作和生活的呢？该调查报告将揭示他们中一部分人的生活及思想状况。

农民工未成年子女违法犯罪行为与自我意识健康关系的研究

目的探讨农民工未成年子女违法犯罪行为与自我意识健康之间的关系。方法采用分层整群随机抽样的方法在广东省内抽取6690名未成年人,对其施测一般资料问卷和儿童自我意识量表。结果1农民工子女未成年犯(农民工未成年子女违法犯罪者)组的自我意识各因子和总分得分都低于城市常模,差异具有统计学意义(P<0.001);2农民工子女未成年犯组的行为、合群、幸福因子及总分得分低于农民工未成年子女组,躯体外貌和焦虑因子得分高于农民工未成年子女组,差异均具有统计学意义(P<0.001);3农民工未成年子女组的行为、智力、焦虑和幸福因子及总分得分低于本地居民未成年子女组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论自我意识状况对未成年人的社会化水平,越轨行为问题具有一定影响。

农民工随迁未成年子女教育问题现状分析——基于南宁市西乡塘区的调查

农民工随迁未成年子女作为一个庞大的特殊群体,在城市的教育上遭遇了一定程度的困境。本文采用自制调查问卷对南宁市西乡塘区13所中小学的260名农民工随迁未成年子女开展调查,结合对60名农民工子女的社会工作介入研究,全面了解西乡塘区农民工随迁未成年子女教育现状,从而通过对其面临的教育问题进行阐述来分析其产生的原因,并提出建议对策。

农民工未成年随迁子女的服务型教育产品研究——基于福利多元主义角度

随着新型城镇化的发展,农民工未成年随迁子女的教育福利问题逐渐显现,福利供应的多元化中多元主体的责任分担问题,其本质上反映出我国福利多元主体的构架不合理,并充分体现了我国补缺型儿童福利制度的脆弱性和普惠型儿童福利制度建构的必要性。关注农民工未成年随迁子女的服务型教育福利问题,需要充分发挥家庭以及社区的能动作用,打破教育福利提供内容、提供方式以及责任结构的失衡状态,从而满足农民工未成年随迁子女的教育福利需求。研究建议,我国应当逐步平衡城市和农村之间的福利供应差异,形成家庭支持型的社会政策,积极推动儿童福利服务的发展,努力实现儿童福利制度从补缺型向普惠型转变。

农民工随迁子女的家庭德育问题及对策——以晋江市为例

家庭是未成年人进行道德教育的第一场所。作为特殊弱势群体的农民工随迁未成年子女,他们受到的家庭德育情况将直接影响到个人的思想道德素质水平,也将影响到城市未来的建设和国家未来的发展。采用抽样调查、实地访谈、文献参考等方法,对晋江500名农民工随迁未成年子女家庭德育存在的问题进行分析,并提出具体可行的对策建议。

进城务工人员子女“再留守”现象调查

'为什么没跟爸妈一起走?''因为换一个地方就要留一级,再留级就不行了,不敢再搬了。''有从小玩到大的朋友吗?''都玩不长。'这是15岁的孙榆跟记者的一段对话。因为父母经常在不同的城市打工,他也不得不经常转学。颠簸漂泊的生活让他不断留级,也没什么长久的友谊。在我国城镇化的过程中,大量的农村人口长期辗转在城市打工,出现了一批像孙榆一样的孩子。