论童年的“数字化”消逝

党的十八大以来,中央高度重视网络文明建设。青少年是祖国的未来、民族的希望,互联网能否为青少年的成长提供一个安全、高效的平台,不仅关乎个人成长成才,更关乎国家和民族的未来。《童年的消逝》是探讨媒介对儿童产生何种影响的理论,而在新媒体环境下探讨该理论的适用性,可为青少年合理利用互联网提供有效参考。文章采用文献法,分析数字媒介背景下童年是否消逝以及消逝的原因。研究结果表明,现代网络中信息获取门槛降低、儿童社会化场域扩大、思维方式更替共同指向并促进了童年的“数字化”消逝。为给孩童打造一个健康的“互联网”童年,文章提议国家要加强顶层设计,完善法律法规;企业要加大对平台内容的审查力度;社会、学校与家庭三位一体,共同加强对儿童的媒介素养教育。