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创新“未来之树”,成就“明日之梁”
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作者 王淑英 高冬玲 《基础教育论坛》 2018年第12期4-6,共3页
教育为未来奠基。河北保定师范附属学校阜平县白河分校回应国家和人民的关切,以建设“未来学校”为目标,以培养“全面发展的人”为核心,突出“核心素养”教育,从人文、艺术、科学三个维度建构仁爱之心、高洁之品和未来之能,提升学校文... 教育为未来奠基。河北保定师范附属学校阜平县白河分校回应国家和人民的关切,以建设“未来学校”为目标,以培养“全面发展的人”为核心,突出“核心素养”教育,从人文、艺术、科学三个维度建构仁爱之心、高洁之品和未来之能,提升学校文化品位。树立“未来之树大课程观”,构建“未来之树1+N”课程体系;以国家基础课程为主干,以“未来之树”亮点课程为辅助,通过三大课程体系重构“文化场”,让学生获得充分发展,培养适应学生终身发展、适应社会需要的必备品格和关键能力。倾力打造万山丛中的智慧之源。 展开更多
关键词 未来之树 文化品位 STEM
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