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管理思维转型:未来学校治理的核心要义 被引量:1
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作者 万莺燕 《教育视界》 2020年第19期23-27,共5页
学校治理的核心在于激发每一位教师的内在动力。管理思维转型,让每个人的潜能被激发:量子思维,激发能量,让人人都成为管理者;结构性思维,让思考和表达像搭积木一样有序省力;闭环思维,提高工作执行力;开环思维,建构命运共同体;迭代思维,... 学校治理的核心在于激发每一位教师的内在动力。管理思维转型,让每个人的潜能被激发:量子思维,激发能量,让人人都成为管理者;结构性思维,让思考和表达像搭积木一样有序省力;闭环思维,提高工作执行力;开环思维,建构命运共同体;迭代思维,学习力是核心竞争力。 展开更多
关键词 管理思维 思维转型 未来学校治理 核心要义
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