心理资本对高职学生职业决策困难的影响--应对方式与未来工作自我清晰度的链式中介作用

采用积极心理资本问卷、简易应对方式问卷、未来工作自我清晰度量表和职业决策困难量表对广东省3所高职院校的351名大三的学生进行调查。结果发现:心理资本和与积极应对方式、未来工作自我清晰度两两显著正相关,分别与职业决策困难显著负相关;心理资本可以对职业决策困难直接产生影响,也可以通过3条中介路径作用于职业决策困难。得出结论:心理资本可以通过应对方式、未来工作自我清晰度影响高职学生的职业决策困难程度。

未来工作自我清晰度与求职成功:感知可雇佣性和情绪调节的作用

基于资源保存理论,以2022届毕业生为调研对象,基于358份有效问卷,探究未来工作自我清晰度对应届毕业求职成功的影响以及感知可雇佣性和情绪调节的作用,运用层次分析法和Bootstrap法进行分析,结果表明,未来工作自我清晰度显著正向影响求职成功;感知可雇佣性在未来工作自我清晰度和求职成功之间起中介作用;情绪调节、专业类型和家庭年收入均可以调节感知可雇佣性与求职成功的关系;情绪调节、专业类型正向调节感知可雇佣性的中介作用。研究拓展了未来工作自我清晰度影响求职成功的内在机制,为提升应届毕业生求职成功以应对复杂的外部形势提供了指导。

数字化时代市场营销员工未来工作自我清晰度研究——一个有调节的中介模型

数字化时代正在开启巨大的市场机遇,在技术进步的推动下,市场营销员工的角色和工作都在发生根本性的改变。基于此,如何加强市场营销员工的未来工作自我清晰度至关重要。本研究采用问卷调查法,以391名企业市场营销员工作为研究样本,基于有调节的中介模型,分析了社会支持对员工未来工作自我清晰度的影响作用,以及认知灵活性的中介作用和成长型思维的调节作用。研究结果表明:1) 社会支持对员工的未来工作自我清晰度具有正向影响。2) 心理韧性在社会支持与未来工作自我清晰度之间起中介作用。3) 成长型思维正向调节了社会支持与心理韧性之间的关系。4) 成长型思维正向调节了心理韧性在社会支持与未来工作自我清晰度之间的中介作用。本研究揭示了社会支持与员工未来工作自我清晰度的内在机理,并进一步探讨了其影响机制的边界条件,也为企业促进市场营销员工未来工作自我清晰度提供了理论依据和实践启示。

情感型领导对员工工匠精神的跨层影响——基本心理需求满足和未来工作自我清晰度的作用

工匠精神作为企业实现提质增效、构建竞争优势等目标的关键推手,如何有效培育组织成员工匠精神成为学界和业界共同探讨的话题。基于自我决定理论,构建了一个包括情感型领导、基本心理需求满足、未来工作自我清晰度和员工工匠精神的跨层次有调节的中介作用模型。通过双时点方式收集数据并进行实证分析,结果表明:情感型领导对员工工匠精神培育具有积极影响;情感型领导通过基本心理需求满足间接影响员工工匠精神;未来工作自我清晰度不仅正向调节情感型领导、基本心理需求满足与员工工匠精神间关系,而且正向调节基本心理需求满足的中介作用。本文厘清了情感型领导与员工工匠精神间的内在机理,也为组织有效培育员工工匠精神提供了指导。

高职护生未来工作自我清晰度现状及影响因素研究

目的了解高职护生未来工作自我清晰度现状及影响因素。方法采用一般资料调查表、未来工作自我清晰度量表、中国版10项目大五人格量表和领悟社会支持量表对黑龙江省某院校1225名高职护生进行调查。结果高职护生未来工作自我清晰度得分为(18.37±3.69)分,性别、年级、入学方式、尽责性人格、神经质人格和领悟社会支持可解释未来工作自我清晰度水平41.3%的变异水平(P<0.01)。结论高职护生未来工作自我清晰度有待进一步提高,护理教育者应采取多种有效措施帮助护生提高未来工作自我清晰度水平,推进护理队伍建设和发展。

文体旅小微企业女性创业者未来工作自我清晰度研究——基于北京延庆和河北张家口的实证分析

创业企业在创业中需要承担很多责任和风险以及面临更多不确定性,因此创业者专注于未来发展目标,减少外界各种困扰显得尤为关键。尽管已有研究已经关注到未来工作自我清晰度对于企业发展的重要性,但是对于其产生机制的研究还十分不足,在文体旅行业中更是如此。文章基于自我调节理论和社会学习理论,构建出社会规范影响女性创业者未来工作自我清晰度的模型。对495位北京市延庆区和河北省张家口地区文体旅行业女性创业者进行问卷调查,经过数据分析得到如下结论:社会规范正向影响未来工作自我清晰度和网络嵌入;社会规范正向影响创业自我效能感,进而影响未来工作自我清晰度,创业自我效能发挥部分中介作用。创业动机类型既能调节社会规范和未来工作自我清晰度之间的关系,也能调节创业自我效能与未来工作自我清晰度之间的关系。

大学应届毕业生学习绩效与感知可雇佣性的关系研究--有效兼职行为与未来工作自我清晰度的作用

感知可雇佣性有助于大学毕业生面临就业挑战时保持良好的职业心态和积极的求职行为,因而探索其形成机制极有必要。本研究通过问卷调查法,以555名2020级大学应届毕业生为研究对象,以资源保存理论为基础理论,从学习绩效、有效兼职行为和未来工作自我清晰度等角度考察感知可雇佣性的形成机制。研究结果表明,大学应届毕业生的学习绩效和有效兼职行为对其感知可雇佣性具有显著正向预测作用,而且有效兼职行为不仅直接调节学习绩效与感知可雇佣性之间的关系,这种调节关系还可以通过未来工作自我清晰度的中介作用而传导。

未来工作自我清晰度及相关研究概论

近期研究发现,未来工作自我清晰度(Strauss,2012)——"个体对未来工作自我的清晰和易于想象的程度"——能够显著影响与未来相关的工作行为(如:主动职业行为)。鉴于未来工作自我清晰度对个人职业生涯管理的重要意义,本文从概念、重要性、作用、相关研究等角度对未来工作自我清晰度做了简要阐述,并对未来相关研究的方向以及对人力资源管理的启示进行了概述。

初中生的未来工作自我清晰度对职业规划的影响:职业乐观和职业决策自我效能感的作用

基于生涯和生命空间理论和社会投资模型,构建初中生未来工作自我清晰度影响职业规划的有调节的中介模型。对829名初中生开展问卷调查,结果发现:初中生未来工作自我清晰度对职业规划的三个维度的正向作用显著,职业乐观在其中起中介作用;职业决策自我效能感能够稳定地调节职业乐观中介未来工作自我清晰度与职业规划的三个维度的模型的前半段中介路径,但是仅在未来工作自我清晰度影响职业规划的发展维度和保障维度的直接路径上发挥调节作用,在未来工作自我清晰度影响职业规划的声望地位维度的直接路径上无显著的调节作用。

孤独的员工何时会更投入：未来工作自我清晰度和变革型领导的干预效应研究

作为一种日益普遍的职场工作情绪,职场孤独感逐渐成为组织行为领域的一个新热点。尽管已有研究开始关注职场孤独感对组织和个体的破坏性影响,但关于职场孤独感如何产生破坏性影响的机制研究却严重缺乏,尤其是在我国集体主义和关系导向的文化背景中。本文基于工作要求-资源理论,检验了我国情境下职场孤独感的构念结构及其对工作投入的影响,重点探讨了未来工作自我清晰度和变革型领导对上述二者关系的权变效应。结论如下:(1)EFA和CFA结果均验证了基于中国情境的职场孤独感二维结构的有效性;(2)职场孤独感对工作投入有显著的负向影响;(3)未来工作自我清晰度能够缓解职场孤独感对工作投入的负向预测,变革型领导也能缓冲职场孤独感与工作投入的负向关系;(4)当未来工作自我清晰度和变革型领导水平都很低时,职场孤独感对工作投入的负向影响最强。当员工未来工作自我清晰度和感知到的变革型领导不一致时,即未来工作自我清晰度低但变革型领导感知较高,或未来工作自我清晰度高但变革型领导低时,职场孤独感对工作投入的负向效应均得到弱化。当员工的未来工作自我清晰度和感知到的变革型领导都处于较高水平时,职场孤独感对工作投入能产生显著的正向作用。最后,本文基于研究发现提出关于如何降低职场孤独负向效应的实践启示。

大学生谦卑行为与未来工作自我清晰度：有调节的中介模型

本研究旨在探讨大学生谦卑行为与未来工作自我清晰度之间的关系,并在此基础上建立一个有调节的中介模型,探讨心理可得性的中介作用以及主动人格的调节作用。采用问卷法对221名大学生进行调查。结果表明:(1)大学生的谦卑行为显著正向预测其未来工作自我清晰度;(2)心理可得性在大学生谦卑行为与未来工作自我清晰度之间起完全中介作用;(3)主动人格调节了心理可得性在谦卑行为与未来工作自我清晰度之间的中介效应,相对于主动人格水平较高的大学生,中介效应仅在主动人格水平较低的大学生中显著。

逆境商数对大学生生涯适应力的影响:未来工作自我清晰度中介及领悟社会支持调节

目的:探讨疫情下大学生逆境商数水平与职业生涯适应能力的关系,以及未来工作自我清晰度中介及领悟社会支持调节作用。方法:采用生涯适应力量表、逆境商数量表、未来工作自我清晰度量表、领悟社会支持量表对贵州省高校653名大学生进行问卷调查。结果:(1)领悟社会支持与未来工作自我清晰度(r=-0.609,P<0.01)、逆境商数(r=-0.613,P<0.01)、生涯适应力(r=-0.738,P<0.01)显著负相关;未来工作自我清晰度(r=0.755,P<0.01)、逆境商数(r=0.722,P<0.01)与生涯适应力呈显著正相关;未来工作自我清晰度(r=0.647,P<0.01)与逆境商数呈显著正相关;(2)未来工作自我清晰度在逆境商数与生涯适应力之间起部分中介作用(部分中介效应占总效应的比例为80.05%)。结论:高校准毕业生的逆境商数不仅可以直接影响生涯适应力,还可以通过未来工作自我清晰度的中介作用对生涯适应力产生间接影响。并且逆境商数对生涯适应力的正向影响可以通过领悟社会支持进行调节。

未来工作自我清晰度对主动职业行为的影响——一个有调节的中介模型

基于主动性行为模型和生涯建构理论探讨未来工作自我清晰度对主动职业行为的影响机制。采用主动职业行为量表、未来工作自我清晰度量表、生涯适应力量表、同事支持量表对广深两地13所民营企业的195名员工进行调查分析。结果显示:(1)未来工作自我清晰度影响主动职业行为;(2)生涯适应力在其中起到部分中介作用;(3)同事支持在中介模型的前半路径起到调节作用。

大学生拖延人格与未来时间洞察力的关系:未来工作自我清晰度和生涯适应力的链式中介作用

为探讨拖延人格与未来时间洞察力的关系,以及未来工作自我清晰度和生涯适应力的中介作用,采用简版一般拖延量表、未来工作自我清晰度量表、生涯适应力量表以及未来时间洞察力量表对407名大学生进行调查。结果表明:(1)未来工作自我清晰度在拖延人格与未来时间洞察力之间起中介作用;(2)生涯适应力在拖延人格与未来时间洞察力之间起中介作用;(3)未来工作自我清晰度和生涯适应力在拖延人格与未来时间洞察力之间起链式中介作用。

基于调节焦点理论的未来工作自我清晰度对员工创新行为影响研究——一个被调节的中介效应模型

【目的/意义】未来工作自我清晰度作为引发员工主动职业行为的重要动机资源,其与员工创新行为的内在关联机制引起了学界的关注。【设计/方法】基于调节焦点理论,构建以工作促进型调节焦点为中介变量,工作旺盛感为调节变量的统一框架来描述未来工作自我清晰度与员工创新行为的关系。【结论/发现】以工作促进型调节焦点为中介,未来工作自我清晰度与员工创新行为呈正相关,高工作旺盛感强化这一正向关联。结论不仅丰富了工作调节焦点相关领域的研究,同时对企业在未来应如何利用未来工作自我清晰度引导员工产生创新行为提出管理建议。

领悟社会支持对大学生未来工作自我清晰度的影响——职业生涯探索与核心自我评价的作用

采用领悟社会支持量表、职业生涯探索量表、核心自我评价量表和未来工作自我清晰度量表对650名大学生进行调查。结果表明,领悟社会支持、职业生涯探索、核心自我评价与未来工作自我清晰度呈两两正相关关系;职业生涯探索在领悟社会支持与未来工作自我清晰度之间起部分中介作用;核心自我评价通过调节领悟社会支持,影响职业生涯探索,进而影响大学生未来工作自我清晰度中介过程的前半路径。由此提出一个有调节的中介模型,揭示了领悟社会支持对大学生未来工作自我清晰度的影响路径及这种影响在不同个体中存在的差异。

高职生时间洞察力与未来工作自我清晰度关系实证分析

采用时间洞察力量表和未来工作自我清晰度量表,通过整群抽样对432名高职生进行问卷调查。研究发现:未来工作自我清晰度与过去积极、未来呈显著正相关,与现在宿命、现在冲动呈显著负相关;未来、现在宿命、过去积极维度对未来工作自我清晰度具有显著的预测作用;未来取向被试的未来工作自我清晰度水平显著高于当下取向。结果提示,未来、过去积极对未来工作自我清晰度的积极作用,有必要针对职业教育特征,面向高职生开展相应的教育与干预。

大学生核心自我评价与未来工作自我清晰度:有调节的中介模型

目的:探讨大学生核心自我评价、职业生涯探索行为、公正世界信念与未来工作自我清晰度之间的关系。方法:采用核心自我评价量表,公正世界信念量表,职业生涯探索量表,未来工作清晰度量表对904名大学生进行便利抽样测量,使用SPSS软件对数据进行了描述性统计和相关性分析、中介效应检验等。结果:大学生核心自我评价对未来工作的自我清晰度、职业生涯探索行为效应均显著(β = 0.55~0.58, t = 14.13~15.33,均p p p p Objective: This paper aims to explore the relationship between college students’ core self-evaluation, career exploration behavior, just world belief and self-clarity in future work. Methods: A total of 904 college students were selected by convenience sampling, and the core self-evaluation scale, the just world belief scale, the career exploration scale, and the future work clarity scale were used to analyze the data descriptive statistics, correlation analysis, and mediating effect test using SPSS software. Results: The effects of core self-evaluation on self-clarity and career exploration behavior in future work were significant (β = 0.55~0.58, t = 14.13~15.33, all p p p p < 0.001). Conclusion: The core self-evaluation of college students can positively predict future job self-clarity through career exploration behavior, and the mediating role of career exploration behavior is moderated by the belief in a just world (ultimate justice and internal justice), and its mediating effect is more significant in the group of college students with a high level of belief in a just world.

父母教养方式对大学生专业认同的影响:未来工作自我清晰度的中介作用

为了探究父母积极教养方式和消极教养方式对大学生专业认同的影响及其作用机制,采用简式父母教养方式量表、专业认同量表和未来工作自我清晰度量表对570名在读大学生开展问卷调查.结果表明:父母积极教养方式与大学生专业认同呈显著正相关,父母消极教养方式与大学生专业认同呈显著负相关;未来工作自我清晰度分别在父母积极教养方式、消极教养方式与大学生专业认同之间具有部分中介作用.研究结果检验了父母教养方式与大学生专业认同之间的关系,揭示其作用机制,为增强大学生专业认同感提供重要的理论依据.

未来工作自我清晰度与员工反馈寻求行为的关系:变革型领导和工作投入的影响

从资源保存理论的视角,探讨未来工作自我清晰度激发反馈寻求行为的作用机制和边界条件,试图验证工作投入的中介作用,以及变革型领导在该模型中的两阶段调节作用。通过255个样本数据,利用验证性因素分析、层级回归法和被调节中介效应检验方法对该模型进行验证。结果表明:(1)未来工作自我清晰度对反馈寻求行为有显著的正向作用;(2)未来工作自我清晰度通过工作投入间接影响员工反馈寻求行为;(3)当员工感知到高水平的变革型领导时,未来工作自我清晰度通过工作投入对反馈寻求行为的间接效应更强。最后,基于研究结论提出企业如何提高员工寻求反馈的管理启示。