如何在初中数学教学中提高学生的课堂观察能力

学生课堂观察能力的强弱,关系到听课效率的好差。初中数学学习需要良好的课堂观察能力。同样听一节课,观察能力较强的学生能学到更多的东西,学得也更为透彻。所以在我们的教学过程中,要注意加强学生课堂观察能力的训练。观察能力是指人有明确目的性的,通过自身感官(视觉、听觉、嗅觉等)收集信息,分析处理得到自己需要的、有用的部分。