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食育文化中的末梢链接——幼儿园卫生间文化创建的再思考
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作者 黄开惠 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第8期273-273,共1页
幼儿园卫生间文化的创建,通过外部环境,心理环境,人文环境的创设,打造温馨、多元、有序、有礼的卫生间文化。通过不断的探索与实践,从环境创设、内在秩序感的培养、大小便观察、诊断自己的身体,与食育文化的末梢有效衔接,从小培养幼儿... 幼儿园卫生间文化的创建,通过外部环境,心理环境,人文环境的创设,打造温馨、多元、有序、有礼的卫生间文化。通过不断的探索与实践,从环境创设、内在秩序感的培养、大小便观察、诊断自己的身体,与食育文化的末梢有效衔接,从小培养幼儿正确健康的生活理念,为孩子们一生的健康打下基础。 展开更多
关键词 幼儿 卫生间 食育文化 末梢衔接
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