德国孔子学院本土中文师资培训的回顾与思考 --以莱比锡孔子学院为例

海外孔子学院本土中文师资培训是促进本土中文教师个人发展、提高教学水平和持续推动中文国际推广的重要途径与保障。回顾德国莱比锡孔子学院本土中文师资培训十多年的发展历程,借助两次培训后在学员中进行的问卷调查数据,分析了学员们对孔院本土中文师资培训各方面的评价和意见,探究德国孔院在本土中文师资培训中的主要问题和挑战,并从孔院管理、培训策划等方面提供具体建议,以期促进本土中文师资可持续发展和提升海外中文师资培训质量。

基于混合学习理念的本土中文师资培训模式设计

本土化是实现中文融入各国教育的重要路径,是国际中文教育高质量发展的重要体现。其中,师资的本土化是国际中文教育本土化发展的重中之重。在当前新形势下,如何结合混合学习环境,面向不同国家开展本土中文师资培训,尚缺乏明确有效的模式和路径。在考察当前本土中文教师培养培训现状、方式及面临的新形势、新需求基础上,探讨混合学习理念应用于本土中文师资培训的可行性,设计“线上+线下”“自学+面授”相结合的混合式本土师资培训模式及实施路径,以期提升本土中文师资培训规模和质量,提高培训效能。