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新时代高校外语教师文化自信的构建与实现路径——党的二十大精神融入高校外语教学的理论研究
被引量:
4
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作者
马辉
《黑龙江工程学院学报》
CAS
2023年第3期48-52,共5页
文章从文化自信的定义、内涵着手,挖掘新时代坚定文化自信的时代价值,揭示高校外语教师文化自信构建的必要性和意义,从而进一步探讨构建高校外语教师文化自信的实现路径。通过重构高校外语教师的语言文化教学观,转变角色意识,构建具有...
文章从文化自信的定义、内涵着手,挖掘新时代坚定文化自信的时代价值,揭示高校外语教师文化自信构建的必要性和意义,从而进一步探讨构建高校外语教师文化自信的实现路径。通过重构高校外语教师的语言文化教学观,转变角色意识,构建具有中国特色本土化外语教学模式等路径,力求培养出既具有语言应用能力、全球视野,同时又具有高度文化自信的国际化人才。
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关键词
文化自信
高校
外语
教师
语言文化
教学
观
角色意识
本土化外语教学模式
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职称材料
题名
新时代高校外语教师文化自信的构建与实现路径——党的二十大精神融入高校外语教学的理论研究
被引量:
4
1
作者
马辉
机构
黑龙江工程学院外国语学院
出处
《黑龙江工程学院学报》
CAS
2023年第3期48-52,共5页
基金
黑龙江省新文科研究与改革实践项目(2021HLJXWY047)
黑龙江工程学院新文科研究与实践项目(XGK2021101)
黑龙江省本科高校首批外语教育改革创新项目(HWX2022025-B)。
文摘
文章从文化自信的定义、内涵着手,挖掘新时代坚定文化自信的时代价值,揭示高校外语教师文化自信构建的必要性和意义,从而进一步探讨构建高校外语教师文化自信的实现路径。通过重构高校外语教师的语言文化教学观,转变角色意识,构建具有中国特色本土化外语教学模式等路径,力求培养出既具有语言应用能力、全球视野,同时又具有高度文化自信的国际化人才。
关键词
文化自信
高校
外语
教师
语言文化
教学
观
角色意识
本土化外语教学模式
Keywords
cultural self-confidence
college foreign language teachers
the outlook of the language and culture teaching
the awareness of teaching roles
the localization of the foreign language teaching mode
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代高校外语教师文化自信的构建与实现路径——党的二十大精神融入高校外语教学的理论研究
马辉
《黑龙江工程学院学报》
CAS
2023
4
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