反思与重构:党领导下公共政策研究的本土化框架——基于主导性政策主体与参与性政策主体的视角

党领导下的公共政策研究就其主体结构而言,既无法建立在单一的政府主体基础上,也不能从简单套用西方多主体格局理论中得到合理解释。在中国公共政策领域实践成就斐然和话语自觉日益觉醒的背景下,构建本土化的公共政策研究框架已经明确提出了突破西方话语的要求。其中,尤其值得关注的问题是,如何更好地解释中国共产党和民主党派在公共政策过程中所发挥的有异于西方国家政党的主体作用、总结党领导下中国公共政策模式的制度优势,能够为继续发展党领导下统一与多元结合、效率与开放兼顾、自上而下与自下而上贯通的新型公共政策模式提供必要的理论支持。

RBRVS在大型综合型医院中的本土化框架设计与实施

简述了以资源消耗为基础的相对价值体系(RBRVS)的应用历史与测量原理,通过总结某大型综合型医院的"前期准备——数据收集——实践应用"的绩效改革全过程,对RBRVS体系的适用范围进行了界定,对RBRVS应用中的比对和测算问题进行了探索,设计了一套以RBRVS为核心、信息化为手段、DRGS与质量成本控制相结合的大型综合型医院绩效改革框架,为RBRVS体系的本土化应用推广提供参考。

学生社会情感能力的国际测评框架与本土化思考

社会情感能力作为超脱于认知能力之外的“软技能”,对促进学生学业成就、身心健康、职业成功和生活幸福发挥重要作用。从国际范围看,学生社会情感能力的测评框架有大五人格模型、SSES社会情感能力框架、CASEL车轮模型、发展情境框架,它们从不同视角构建出学生社会情感能力的测评指标和影响机制。构建中国本土化的学生社会情感能力测评框架应考虑以下方面:凸显中国传统文化与本土教育情境,尊重不同学段学生的身心特征和发展规律,实现结构取向到系统取向的转变,结合国情,促进框架设计的情境化。

发展型福利视野下中国反贫困社会政策的改革创新——基于一个本土化分析框架

中国反贫困社会政策的发展演变由中国经济社会发展水平、文化背景、福利传统、制度环境等等所决定,也受到国际社会福利思潮及其实践的深刻影响。依托中国农村反贫困的现实实际,结合西方发展型福利改革的核心理念,可以提出一个农村反贫困社会政策的分析框架——PCG双层场域模型。依此对中国当下的反贫困实践做出系统性审视,可以为创新和完善我国的反贫困社会政策提供一些方向性的思路:一是完善顶层政策设计,理顺政府分权与多元主体参与的关系;二是贫困干预重心前移,更加凸显社会政策的包容性、投资性;三是拓展反贫困的主体结构,将共同体纳入农村反贫困社会政策的规划视野;四是强化个人主体责任,更加注重个人的参与和能力建设。