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马来西亚华文教育师资发展问题——基于《海外华文教育动态》的研究发现 被引量:5
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作者 柯雯靖 《海外华文教育》 2017年第3期424-432,共9页
马来西亚作为具有完整汉语教学体系的海外国家,在教师的稳定和发展过程中仍面临一些问题,基于《海外华文教育动态》2006-2015年10年的资讯整理研究发现,首先是以华小为代表的教师短缺在十年之间影响着华文教育,且问题一直存在。教师数... 马来西亚作为具有完整汉语教学体系的海外国家,在教师的稳定和发展过程中仍面临一些问题,基于《海外华文教育动态》2006-2015年10年的资讯整理研究发现,首先是以华小为代表的教师短缺在十年之间影响着华文教育,且问题一直存在。教师数量不足导致的教师质量有待提高也同样困扰着华文教育。十年之间,马来西亚尝试以各种方式解决问题,包括加大与中国的合作。在不断的摸索过程中,马来西亚逐渐形成了以教师培训为方式的,本土汉语教师队伍建立的新概念。 展开更多
关键词 马来西亚汉语教师 师资培训 本土教师队伍
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