文化视角下的中日狐狸形象研究——以儿童文学作品为中心

本文以中日两国儿童文学作品中塑造的狐狸形象作为研究对象,试从信仰、审美等文化视角分析两国儿童文学作品中狐狸形象迥异之原因。阐明中日两国本土思想文化观的不同是导致两国人民产生各自独特意识形态的主要原因。强调追溯中日两国本土思想文化观的历史变迁是探究中日文艺、民俗等差异的主要途径,也是增进异文化间相互理解的有效方法之一。

30年来汉人乡村人类学发展的知识脉络与生长点

30年来,中国的汉人乡村人类学告别了传统的政治经济学和苏联民族学范式,摆脱了意识形态的束缚,立足本土经验,以文化视角认知中国,并与国外学术界开展对话。其学术立场也由自上而下转换为从文化持有者内部眼界来观察与判断社会,客观研究大小传统之间的互动,注重考察中国社会文化的多样性、历史变迁与过程。但是,虽然有了一定的理论自省意识,却难以摆脱西方学术的阴影。要走出这种不彻底的反思困境,出路还在于以本土文化观研究本土社会,防止中国人类学研究的学术内卷化。