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浅谈高职院校本土民族文化传承在课堂当中的教学应用
1
作者
徐茜茜
《艺术大观》
2019年第15期0278-0278,共1页
随着我国环境设计行业的不断发展,民族文化元素也在其中得以充分应用。而土家族文化主要是对当地行为思想与民族精神的集中体现,并经过多年的积累与沉淀逐渐形成。因此,其自身具有的地域特色与传承价值,可以融合于高职院校的专业课堂中...
随着我国环境设计行业的不断发展,民族文化元素也在其中得以充分应用。而土家族文化主要是对当地行为思想与民族精神的集中体现,并经过多年的积累与沉淀逐渐形成。因此,其自身具有的地域特色与传承价值,可以融合于高职院校的专业课堂中,为建筑装饰增添别样色彩。本文主要研究本土民族文化传承融入高职院校课堂中的意义以及应用途径等内容。
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关键词
高职院校
本土民族文化传承
教学课堂
发展意义
应用途径
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题名
浅谈高职院校本土民族文化传承在课堂当中的教学应用
1
作者
徐茜茜
机构
重庆应用技术职业学院
出处
《艺术大观》
2019年第15期0278-0278,共1页
基金
“本土民族文化传承的课程开发与教学研究——土家族建筑装饰特色研究”编号:162094。
文摘
随着我国环境设计行业的不断发展,民族文化元素也在其中得以充分应用。而土家族文化主要是对当地行为思想与民族精神的集中体现,并经过多年的积累与沉淀逐渐形成。因此,其自身具有的地域特色与传承价值,可以融合于高职院校的专业课堂中,为建筑装饰增添别样色彩。本文主要研究本土民族文化传承融入高职院校课堂中的意义以及应用途径等内容。
关键词
高职院校
本土民族文化传承
教学课堂
发展意义
应用途径
分类号
J [艺术]
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题名
作者
出处
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1
浅谈高职院校本土民族文化传承在课堂当中的教学应用
徐茜茜
《艺术大观》
2019
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