幼儿园本土零件资源的开发与利用研究

游戏化教学活动是幼儿教学中主要的教学方式之一,通过围绕一个主题按照幼儿生活经验进行教学,在主题设定的过程中我们尽可能引进幼儿身边熟悉的资源。本文主要借助本土零件资源建构一系列的游戏活动,从而丰富幼儿的学习资源,提升幼儿的学习兴趣,为幼儿整合知识结构和生活经验提供了广阔天地。