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本科生教育中导师组负责制人才培养模式的研究
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作者 崔永杰 郭康权 +4 位作者 何东键 朱瑞祥 师帅兵 吕新民 杜联合 《教育教学论坛》 2014年第53期91-93,共3页
为了加强本科生的培养教育,本文提出构建本导制体系、导师组管理考核新型教育模式。本导制体系是将本科生引入到导师负责制的科研体系内,使之成为高校科研系统中的部分有生力量。导师组被引入到本导制体系内,承担管理考核本导制体系的作... 为了加强本科生的培养教育,本文提出构建本导制体系、导师组管理考核新型教育模式。本导制体系是将本科生引入到导师负责制的科研体系内,使之成为高校科研系统中的部分有生力量。导师组被引入到本导制体系内,承担管理考核本导制体系的作用;导师组中的成员从本导制体系中选拔优秀导师组成,并采取定期、定员学术交流的机制促进其本身和本导制体系的健康发展。 展开更多
关键词 本导制体系 师组 培养模式 本科生教育
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