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一本书带来的“热辣滚烫”
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作者 孟桂琳 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第7期191-192,共2页
龙年春节档,一部《热辣滚烫》的电影燃起多少人心中的激情。而在这个暑假,我的感同身受则源于一本书——《心中的圣殿:走进巴甫雷什学校课堂》。在“沈建群名师工作室”的引领下,我们语文组开展了“同读一本书”活动,我也因此与工作室... 龙年春节档,一部《热辣滚烫》的电影燃起多少人心中的激情。而在这个暑假,我的感同身受则源于一本书——《心中的圣殿:走进巴甫雷什学校课堂》。在“沈建群名师工作室”的引领下,我们语文组开展了“同读一本书”活动,我也因此与工作室推荐的这本书结下了“热辣滚烫”的缘分。初见这本书,它的封面就给我留下了深刻的印象:红蓝双色的搭配,简洁而不失美感。作为教师,我们对苏霍姆林斯基并不陌生,他的教育思想、教育理论、教育名言相信每位教师都能说上一二,可是对于这位教育大家的深层认识却普遍甚少。 展开更多
关键词 名师工作室 苏霍姆林斯基 学校课堂 深层认识 同读一本书 教育名言 感同身受 春节档
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从《巨人三传》到《如何读,为什么读》——对中央民族大学外国语学院“同读”活动的回顾与思考 被引量:8
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作者 郭英剑 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第4期23-27,共5页
自2009年起,中央民族大学外国语学院在开学典礼上,都会为新入学的同学指定一本书,让大家共同阅读,随后展开包括优秀读后感评选等一系列活动,这就是"同读一本书"活动。本文全面回顾了该活动的源起,详细描述了具体的活动开展情... 自2009年起,中央民族大学外国语学院在开学典礼上,都会为新入学的同学指定一本书,让大家共同阅读,随后展开包括优秀读后感评选等一系列活动,这就是"同读一本书"活动。本文全面回顾了该活动的源起,详细描述了具体的活动开展情况,包括书目的选择、选择的标准及预期目标和如何开展后续活动等。 展开更多
关键词 同读一本书 阅读 顶层设计
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陕西科技大学图书馆“同读一本书”实践探索 被引量:7
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作者 惠涓澈 赵冰 《情报探索》 2015年第9期47-50,共4页
从活动缘起、开展情况、成效影响详细介绍了陕西科技大学图书馆"同读一本书"活动,认为宣传图书,吸引读者;多方肯定,学习推广;馆读相长,共同受益是其取得的主要成效。同时认为选书要符合阅读要求、控制参加人群与人数、精心设... 从活动缘起、开展情况、成效影响详细介绍了陕西科技大学图书馆"同读一本书"活动,认为宣传图书,吸引读者;多方肯定,学习推广;馆读相长,共同受益是其取得的主要成效。同时认为选书要符合阅读要求、控制参加人群与人数、精心设计活动过程等是活动获得成功的主要经验。 展开更多
关键词 高校图书馆 同读一本书 阅读微推广 全民阅读
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知识、方法和能力--历史学科学生科研方法与能力培养点滴心得 被引量:3
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作者 刁培俊 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2011年第8期6-9,共4页
介绍了作者在中国历史学科领域本科生和研究生培养的过程中,推行的缩写名家名作和倡导"精读一本书"的教学指导模式。这种教学指导模式不但能教给学生知识,更能教给学生方法,提高其科研能力。与此同时,也借此激发了学生的学术... 介绍了作者在中国历史学科领域本科生和研究生培养的过程中,推行的缩写名家名作和倡导"精读一本书"的教学指导模式。这种教学指导模式不但能教给学生知识,更能教给学生方法,提高其科研能力。与此同时,也借此激发了学生的学术兴趣,培养了其科研精神。 展开更多
关键词 缩写 精读一本书 历史学科 科研方法 能力培养 教学经验
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华盛顿大学“同一本书”项目及其启示 被引量:2
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作者 田丽丽 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2015年第2期96-99,共4页
"同一本书"项目是由华盛顿大学于2006年开始举办的、一年一度的、面向新生的阅读推广活动。该项目每年都根据不同的标准选择不同的图书;拥有丰富多样的阅读指导方式且注重实效;举办系列活动为师生提供多样化参与途径;系统地... "同一本书"项目是由华盛顿大学于2006年开始举办的、一年一度的、面向新生的阅读推广活动。该项目每年都根据不同的标准选择不同的图书;拥有丰富多样的阅读指导方式且注重实效;举办系列活动为师生提供多样化参与途径;系统地收集校内外媒体对项目进展的追踪报道。华盛顿大学"同一本书"项目的基本理念、活动宗旨、活动组织等都对我国的阅读推广活动具有深刻启示。 展开更多
关键词 阅读推广 同一本书 华盛顿大学
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手工绘本制作展区宣传设计构思 被引量:2
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作者 王蓉 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2013年第5期11-13,共3页
2012年中国图书馆展览会,广州图书馆展出了"广州图书馆绘本阅读推广成果展"和"电子书工坊"项目,其目标设计从"激发求知欲"、"传授技能"及"放飞想象力和创造力"3方面定位。手工绘本... 2012年中国图书馆展览会,广州图书馆展出了"广州图书馆绘本阅读推广成果展"和"电子书工坊"项目,其目标设计从"激发求知欲"、"传授技能"及"放飞想象力和创造力"3方面定位。手工绘本制作展区给参观者提供了多样化且具有层次性的、适当数量的材料,以确保活动达到最佳效果。该展区与"点点博创"系统互动,使展示内容更直观、更容易理解。 展开更多
关键词 中国图书馆展览会 手工绘本 绘本书
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《我的第一本书》教学实录及评点 被引量:2
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作者 刘宏业(执教) 余映潮(评点) 《语文教学通讯(初中)(B)》 2011年第5期18-21,共4页
一、巧妙导入 师:对于诗人牛汉,同学们并不陌生,我们曾学习过他的(生齐说)《华南虎》,今天我们学习诗人牛汉的一篇散文,一篇他回忆童年生活的散文——《我的第一本书》(生齐说)。牛汉先生在课文第1节中解释为什么写这第一本... 一、巧妙导入 师:对于诗人牛汉,同学们并不陌生,我们曾学习过他的(生齐说)《华南虎》,今天我们学习诗人牛汉的一篇散文,一篇他回忆童年生活的散文——《我的第一本书》(生齐说)。牛汉先生在课文第1节中解释为什么写这第一本书时,这样说: 展开更多
关键词 《我的第一本书》 教学实录 评点 《华南虎》 童年生活 牛汉 诗人 学习
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回望与反省——《论“五四”新文学》再版后记 被引量:1
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作者 刘纳 《现代中文学刊》 2014年第6期91-95,共5页
《论“五四”新文学》是我的第一本书,收入浙江文艺出版社的《新人文论》丛书。我找出这本书,书页已泛黄。翻翻,没有翻完。再版《新人文论》丛书,出版者当有对“意义”的评估:回顾?纪念?而《论“五四”新文学》真不值得再版。收入《... 《论“五四”新文学》是我的第一本书,收入浙江文艺出版社的《新人文论》丛书。我找出这本书,书页已泛黄。翻翻,没有翻完。再版《新人文论》丛书,出版者当有对“意义”的评估:回顾?纪念?而《论“五四”新文学》真不值得再版。收入《论“五四”新文学》的几篇论文写于1980年代前期。那时,伴随着国家形势的戏剧性转轨,中国现代文学研究奇迹般地成为显学,而“五四”是显学中的显学。 展开更多
关键词 现代文学研究 我的第一本书 王瑶先生 对我说 李欧梵 《文学评论》 浙江文艺出版社 历史书写 主潮 白话文运动
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潘曾沂及其《丰豫庄本书》 被引量:1
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作者 王永厚 《古今农业》 1992年第1期54-55,共2页
清代学者潘曾沂(公元1792——1852年),字功甫,号小浮山人,江苏吴县(今苏州市)人。潘氏一生鄙薄功名,“少无宦情,里居三十年”,长期在他的家乡经营农业,还组织过“课农会”(学习研讨农业的组织,类似现在的农学会)。他对农业生产和经营,... 清代学者潘曾沂(公元1792——1852年),字功甫,号小浮山人,江苏吴县(今苏州市)人。潘氏一生鄙薄功名,“少无宦情,里居三十年”,长期在他的家乡经营农业,还组织过“课农会”(学习研讨农业的组织,类似现在的农学会)。他对农业生产和经营,悉心探求,体会颇深。潘氏具有重农思想,认为“人生一日不能废五谷,则一日不能弃其田。”(《丰豫庄课耕会记》)他为明代耿荫楼的《种田说》(即《国脉民天》)作序,提倡发展西北水利,主张多种水稻,指出:“稻田既广,则西北之农大利,而东西之赋可减。” 展开更多
关键词 潘曾沂 丰豫庄本书 国脉民天 耿荫楼 浮山人 重农思想 农学会 功甫 里居 农业生产
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谈谈《中国航空史》 被引量:1
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作者 姜长英 《航空史研究》 1995年第1期51-53,共3页
1993年12月15日,台湾中国之翼出版社出版了我的《中国航空史》,这本书原打算在年底出版,其实是年初出版,我在1994年1月20日,收到了第一本书,前面有文良彦的“文序”和刘文孝的“编言”。
关键词 航空 《史稿》 西北工业大学 大学出版社 校对工作 史料 1987年 中国古代 第一本书 史话
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才兼文武:宋初能吏何亮考论
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作者 邱志诚 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期47-55,共9页
《本书》作者何亮生平阙如,可据传世载籍及有关考古材料加以详考,他在行政、军事、文学方面均极有才华,允称一代能吏。行政方面,何亮心怀黎庶,注重调查研究,工作水平很高;军事方面,上真宗《安边书》具有重大战略意义,建策的正确性为宋... 《本书》作者何亮生平阙如,可据传世载籍及有关考古材料加以详考,他在行政、军事、文学方面均极有才华,允称一代能吏。行政方面,何亮心怀黎庶,注重调查研究,工作水平很高;军事方面,上真宗《安边书》具有重大战略意义,建策的正确性为宋夏战争发展过程所证明;文学方面,《重刻绛守居园池记碑》所刻《答孙冲书》反映了何亮对古文创作的见解,实为宋代古文运动先驱之一。 展开更多
关键词 《本书》 何亮 劝农 《安边书》 宋夏战争 古文运动
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Ontology-based framework for personalized recommendation in digital libraries 被引量:3
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作者 颜端武 岑咏华 +1 位作者 张炜 毛平 《Journal of Southeast University(English Edition)》 EI CAS 2006年第3期385-388,共4页
To promote information service ability of digital libraries, a browsing and searching personalized recommendation framework based on the use of ontology is described, where the advantages of ontology are exploited in ... To promote information service ability of digital libraries, a browsing and searching personalized recommendation framework based on the use of ontology is described, where the advantages of ontology are exploited in different parts of the retrieval cycle including query-based relevance measures, semantic user preference representation and automatic update, and personalized result ranking. Both the usage and information resources can be exploited to extract useful knowledge from the way users interact with a digital library. Through combination and mapping between the extracted knowledge and domain ontology, semantic content retrieval between queries and documents can be utilized. Furthermore, ontology-based conceptual vector of user preference can be applied in personalized recommendation feedback. 展开更多
关键词 digital library personalized recommendation ONTOLOGY content retrieval user preference
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我的“第一……”
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作者 李良明 《出版科学》 1994年第3期55-56,共2页
大学毕业后,我留校从事中共党史、中国近现代史和革命史的教学。1987年10月调出版社当编辑。 我编的第一本书是湖北省委党校副校长王启荣教授主编的《中国社会主义经济理论》。王启荣先生曾是我尊敬的老师,接到他的书稿倍感亲切,又是第... 大学毕业后,我留校从事中共党史、中国近现代史和革命史的教学。1987年10月调出版社当编辑。 我编的第一本书是湖北省委党校副校长王启荣教授主编的《中国社会主义经济理论》。王启荣先生曾是我尊敬的老师,接到他的书稿倍感亲切,又是第一次编书,格外认真。这本书列为全国党校系统教材。 展开更多
关键词 中共党史 中国近现代史 中国社会主义 乡土教材 第一本书 历史教师 经济理论 人物研究 华中师范大学出版社 历史教学
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一曲感恩的歌——也谈《我的第一本书》的主题
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作者 李凌云 《中学语文教学》 北大核心 2013年第12期48-49,共2页
《我的第一本书》是著名诗人牛汉的一篇散文,讲述了他第一本国语课本的故事。在文章的结尾,作者特意交代了文中人物乔元贞的命运结局,引发了人们良多感慨。
关键词 《我的第一本书》 感恩 本国语 课本 文章
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重拾阅读,重塑大脑
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作者 倪闽景 《今日教育》 2022年第9期2-2,共1页
与朋友交流的时候谈到阅读,朋友说现在很难静下心读书,每天在手机上刷乱七八糟的东西,花费了很多时间,看上去信息量很大,实际上都是碎片化的,时间长了他总觉得心里有点发慌,会有个念头准备去好好读几本书,但就是很难翻开一本书把它读完... 与朋友交流的时候谈到阅读,朋友说现在很难静下心读书,每天在手机上刷乱七八糟的东西,花费了很多时间,看上去信息量很大,实际上都是碎片化的,时间长了他总觉得心里有点发慌,会有个念头准备去好好读几本书,但就是很难翻开一本书把它读完。我说,这是一种现代阅读障碍症,传统的阅读障碍是因为大脑没有形成良好的文字盒子区,造成阅读困难;而现代阅读障碍症是因为大脑信息过载,杏仁体产生了抑制,造成阅读困难。 展开更多
关键词 阅读困难 阅读障碍症 信息过载 读几本书 杏仁体 碎片化 大脑
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用一生写三本书
16
作者 肖川 《基础教育参考》 2005年第9期62-62,共1页
关键词 肖川 《用一生写三本书》 散文 中国 当代文学作品
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教一个班,就创作一本书
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作者 高子阳 《教育视界》 2017年第13期51-53,共3页
一个教师,教了很多的班级,与很多的学生朝夕相处,共同创造的故事肯定是一个接一个,如果把这些故事集合在一起,肯定能创作很多本书。但是,很多教师却把自己做过的事当作垃圾丢弃了,面对这些鲜活的材料,加之自媒体时代的便捷,教师要树立... 一个教师,教了很多的班级,与很多的学生朝夕相处,共同创造的故事肯定是一个接一个,如果把这些故事集合在一起,肯定能创作很多本书。但是,很多教师却把自己做过的事当作垃圾丢弃了,面对这些鲜活的材料,加之自媒体时代的便捷,教师要树立万节课总该写成一部属于自己的书的目标,只有这样做了,教育的幸福感才会越来越浓。 展开更多
关键词 一个班 一本书 职业幸福
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接受美学视域下《如何阅读一本书》的审美解探析
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作者 王美 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2015年第7期68-71,共4页
《如何阅读一本书》是一部集实用价值与审美价值于一体的伟大著作。其大受欢迎的原因不仅是具有鲜明的实用价值,即提供阅读的技巧。接受美学视域下,其包含的审美因素具有审美意义,是对接受理论的反映与发展。同时,对本书的审美解读是我... 《如何阅读一本书》是一部集实用价值与审美价值于一体的伟大著作。其大受欢迎的原因不仅是具有鲜明的实用价值,即提供阅读的技巧。接受美学视域下,其包含的审美因素具有审美意义,是对接受理论的反映与发展。同时,对本书的审美解读是我们欣赏应用型书籍的一种新方法。 展开更多
关键词 审美 接受美学 《如何阅读一本书》
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激扬文字,指点课堂——浅探语文学科的评课艺术
19
作者 王跃平 《语文教学通讯(初中)(B)》 2009年第6期26-27,共2页
2008年11月20日-21日,江苏省初中语文优质课竞赛观摩活动在江苏南京市举行。江苏省十三大市的14位优秀选手(南京2位)展示了各自的风采,展示课涉及的课文主要有:宗璞的《紫藤萝瀑布》,岑参的《白雪歌送武判官归京》,牛汉的《我的... 2008年11月20日-21日,江苏省初中语文优质课竞赛观摩活动在江苏南京市举行。江苏省十三大市的14位优秀选手(南京2位)展示了各自的风采,展示课涉及的课文主要有:宗璞的《紫藤萝瀑布》,岑参的《白雪歌送武判官归京》,牛汉的《我的第一本书》,贾平凹的《月迹》、《石榴》,林嗣环的《口技》等。观摩课结束后,活动组委安排三位专家对14节课进行评点。下面摘录其中一位专家的几个评课片段以及笔者的听评感言。 展开更多
关键词 语文学科 《白雪歌送武判官归京》 评课 《我的第一本书》 《紫藤萝瀑布》 文字 艺术 课堂
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在透彻的文本研习中追求课堂教学的品质——评刘宏业执教的《我的第一本书》
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作者 段承校 《江苏教育(中学教学)》 2013年第10期33-34,共2页
教学品质,具体到语文教学中,是指引导学生正确理解和熟练运用祖国语言文字的品质,是指在“学”与“教”过程中学生和教师的活动所表现出的各自特征以及彼此有效契合的特性。就教师教的品质而言,主要包括教的针对性、启发性、灵活性... 教学品质,具体到语文教学中,是指引导学生正确理解和熟练运用祖国语言文字的品质,是指在“学”与“教”过程中学生和教师的活动所表现出的各自特征以及彼此有效契合的特性。就教师教的品质而言,主要包括教的针对性、启发性、灵活性、创新性。就学生学的品质而言,主要包括学的主动性、独立性、探究性、发展性以及可持续性。从这一角度来观察,刘宏业老师执教的《我的第一本书》以透彻的文本研习为基础,实现了对语文课堂教学品质的追求。 展开更多
关键词 《我的第一本书》 教学品质 课堂教学 执教 刘宏 研习 文本 引导学生
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