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本然语文:让学生能读、善写、会用--以语文为例谈教师的课程理解
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作者 应永恒 《福建教育》 2020年第41期15-17,共3页
我回答不了课程是什么,我只知道课程不只是课内学习的内容,不只是那些科目,不止于45分钟的课堂,不等同于课标,不等同于课本。课程应该是师生共同学习与成长的过程,课程最应关注的是学生经历你的课堂后他们能做什么。课程注重过程经历,... 我回答不了课程是什么,我只知道课程不只是课内学习的内容,不只是那些科目,不止于45分钟的课堂,不等同于课标,不等同于课本。课程应该是师生共同学习与成长的过程,课程最应关注的是学生经历你的课堂后他们能做什么。课程注重过程经历,讲究内涵素养,而这些仅仅通过考试还真是很难量度其成效。所以,课程目标应是“让学生能……”雅斯贝尔斯说得好:“如果整个教育本质毫无遮蔽地呈现出来,这就是教育的本然内涵,而教育自然是有其固有形式的。教育是极其严肃的伟大事业,通过培养不断地将新的一代人带入人类优秀文化精神之中,让他们在完整的精神中生活、工作和交往。” 展开更多
关键词 课内学习 教育本质 注重过程 雅斯贝尔斯 课程目标 本然语文
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探寻本原 道法本然——应永恒本然语文观的理论与实践
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作者 石文美 《福建基础教育研究》 2015年第10期21-24,共4页
应永恒老师在近四十年的语文教学实践中,求真、求实、求序、求和、求新、求美,渐成"本然语文"的教学观。这得益于他的教育实践、思考、学习和进取,得益于时代造就、文化滋润、名师指点、机缘孕育。他的本然语文观,为闽派语文增色添光。
关键词 应永恒 本然语文 理论 实践
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从课程的视野观照“本然语文”
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作者 钟斌 《福建基础教育研究》 2015年第10期18-20,共3页
从语文学科课程的视野观照,应永恒老师践行的本然语文的教学主张具备如下特征:重视语文课堂中的倾听、互动、讨论、探究、语文素养的养成等,呈现出民主、关爱、特质语文课堂文化;提倡有效地对话,机智而科学地把握了预设和生成的辩证关... 从语文学科课程的视野观照,应永恒老师践行的本然语文的教学主张具备如下特征:重视语文课堂中的倾听、互动、讨论、探究、语文素养的养成等,呈现出民主、关爱、特质语文课堂文化;提倡有效地对话,机智而科学地把握了预设和生成的辩证关系;重视教学内容的选择;立足于学生的有效学习。他的教学主张和教学实践让语文向真善美回归。 展开更多
关键词 本然语文 有效学习 课堂文化 对话 教学内容
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应永恒老师和他的本然语文
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作者 严华 《中国校外教育》 2020年第24期98-99,共2页
一个春寒料峭的日子,在福建省骨干教师培训班的课堂上,我有幸目睹了特级教师应永恒老师的风采:颀长的身材,清癯的面庞,素简的着装,清浅的笑容,儒雅随和,他在讲台前侃侃而谈,娓娓道出了他的从教经历及教学主张。后来,一个偶然的机缘,让... 一个春寒料峭的日子,在福建省骨干教师培训班的课堂上,我有幸目睹了特级教师应永恒老师的风采:颀长的身材,清癯的面庞,素简的着装,清浅的笑容,儒雅随和,他在讲台前侃侃而谈,娓娓道出了他的从教经历及教学主张。后来,一个偶然的机缘,让我们结成了师徒对子,从此,我便跟随他走进了本然语文的世界。 展开更多
关键词 教学主张 本然语文 特级教师 讲台 骨干教师培训班 老师 永恒 福建省
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追求“本然” 创新语文阅读教学 被引量:1
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作者 马翠峰 《福建基础教育研究》 2017年第10期47-48,共2页
“何以为教?贵穷本然。化为践履,左右逢源”,这是叶圣陶所提出的教育理念,他认为教育应该回归“本然”。教师应以追求“本然”为出发点,让教学彻底挣脱浮躁的花哨语文,并从开发校本教材、创新教学模式、营造阅读环境这三个方面来进行革... “何以为教?贵穷本然。化为践履,左右逢源”,这是叶圣陶所提出的教育理念,他认为教育应该回归“本然”。教师应以追求“本然”为出发点,让教学彻底挣脱浮躁的花哨语文,并从开发校本教材、创新教学模式、营造阅读环境这三个方面来进行革新,推动高中语文阅读教学向“求真、求序、求和、求新、求实、求美”的方向发展,以全面培养学生的阅读能力,使之终身受用。 展开更多
关键词 本然语文 高中语文 阅读教学
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基于“本然语文”的高中生语言建构与运用素养养成策略探究——以文言文教学为例
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作者 黄小青 《高考》 2020年第22期53-54,共2页
在《普通高中语文课程标准(2017年)》的指导意见与本然语文语文教育理念的指导下,探求基于"语言建构与运用"的高中文言文教学策略,以期在高中文言文教学中提高学生的语言建构与运用素养。
关键词 本然语文 语言建构与运用 高中文言文 教学策略
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Identifying Proper Names Based on Association Analysis
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作者 张云涛 龚玲 《Journal of Shanghai Jiaotong university(Science)》 EI 2007年第5期559-562,共4页
The issue of proper names recognition in Chinese text was discussed. An automatic approach based on association analysis to extract rules from corpus was presented. The method tries to discover rules relevant to exter... The issue of proper names recognition in Chinese text was discussed. An automatic approach based on association analysis to extract rules from corpus was presented. The method tries to discover rules relevant to external evidence by association analysis, without additional manual effort. These rules can be used to recognize the proper nouns in Chinese texts. The experimental result shows that our method is practical in some applications. Moreover, the method is language independent. 展开更多
关键词 named entity recognition natural language processing text processing Chinese text proper name
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Software Tools for Some Natural Language Texts Computer Processing
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作者 Jemal Antidze Nana Gulua 《Computer Technology and Application》 2012年第3期219-225,共7页
Software tools are developed for computer realization of syntactic, semantic, and morphological models of natural language texts, using rule based programming. The tools are efficient for a language, which has free or... Software tools are developed for computer realization of syntactic, semantic, and morphological models of natural language texts, using rule based programming. The tools are efficient for a language, which has free order of words and developed morphological structure like Georgian. For instance, a Georgian verb has several thousand verb-forms. It is very difficult to express rules of morphological analysis by finite automaton and it will be inefficient as well. Resolution of some problems of full morphological analysis of Georgian words is impossible by finite automaton. Splitting of some Georgian verb-forms into morphemes requires non-deterministic search algorithm, which needs many backtrackings. To minimize backtrackings, it is necessary to put constraints, which exist among morphemes and verify them as soon as possible to avoid false directions of search. Software tool for syntactic analysis has means to reduce rules, which have the same members in different order. The authors used the tool for semantic analysis as well. Thus, proposed software tools have many means to construct efficient parser, test and correct it. The authors realized morphological and syntactic analysis of Georgian texts by these tools. In the presented paper, the authors describe the software tools and its application for Georgian language. 展开更多
关键词 Software tools parsing algorithm BACKTRACKING syntactic analyzer constraints.
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以阅读时评促进学生“语言建构与运用”素养养成研究
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作者 吴玲花 《高考》 2019年第19期25-25,27,共2页
写作是帮助学生完善语言建构与运用的主要途径。教学中,通过优选时评文章,运用相应的策略:摘记时评,赏析时评,仿写时评,在时评的学习中提高高中生写作水平,促进高中生的语文语言建构与运用素养的。
关键词 本然语文 语言建构与运用 时评策略
原文传递
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