农业院校本科专业教学计划修订与实施刍议

目前全国高等院校正在修订本科专业教学计划 ,本文结合农业院校的特点 ,提出了修订本科专业教学计划的指导思想和原则要求 ,并对如何处理若干具体问题进行了阐述 。

工科专业教学计划结构的数量化研究

本文借用多元分析方法,提出评价工科专业教学计划结构的综合性指标——结构指数,介绍该指标的建立过程,说明它的具体应用,并就教学计划的结构分析阐述一些新的概念。一、教学计划的结构高等工程教育系统中的本科专业教学计划,是培养高级专门人才的施工设计。它表述并且指导具体的专业教学过程,即为达到既定的专业培养目标而计划的诸教学环节的内容和形式,及其在学制所规定的年限内时间进程。除学生的始业教育、毕业教育、军事训练。

四川美术学院本科专业调整与教学改革的思路

根据教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》,我院9个系原有的14种专业已调整为5种专业,原来的中国画、油画、版画专业合并调整为绘画专业,原来的装潢、环艺、服装、染织、装饰、陶瓷、漆艺合并调整为艺术设计专业,原来的美术教育专业合并调整到美术学专业,原来的美术学专业、雕塑专业、工业设计专业仍保留。1998年根据新的专业目录我院又报批了艺术设计学专业和动画专业。我院现有专业数为7种。