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英语报刊阅读在本科外语教学中的应用
被引量:
9
1
作者
王庆怡
屈亚媛
《西北医学教育》
2012年第1期132-135,共4页
英语报刊阅读课程在本科外语教学中发挥着积极作用,并受到多方面的重视。本文从教学选材多样化、教学模式多元化和存在的主要问题入手,回顾与讨论了英语报刊课程在本科外语教学中的应用模式和面临的挑战,总结了经验教训,提出教学建议,...
英语报刊阅读课程在本科外语教学中发挥着积极作用,并受到多方面的重视。本文从教学选材多样化、教学模式多元化和存在的主要问题入手,回顾与讨论了英语报刊课程在本科外语教学中的应用模式和面临的挑战,总结了经验教训,提出教学建议,对英语报刊阅读课程在本科外语教学中的开展有指导性作用。
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关键词
英语报刊
本科外语教学
教学
模式
下载PDF
职称材料
论阅读在本科外语教学中的重要性
2
作者
章晖
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2016年第4期43-45,共3页
本科外语教学旨在全面培养学生综合运用所学外语的能力,是一项极为复杂的系统工程,需要我们综合运用多种教学方式和手段。在影响外语教学效果的各大因素中,我们认为阅读占据着十分独特的中心地位。阅读对于外语学习同对于母语学习一样...
本科外语教学旨在全面培养学生综合运用所学外语的能力,是一项极为复杂的系统工程,需要我们综合运用多种教学方式和手段。在影响外语教学效果的各大因素中,我们认为阅读占据着十分独特的中心地位。阅读对于外语学习同对于母语学习一样发挥着关键性的作用,是学习者学习外语,提升语言水平、文化素养水平和阅读能力最重要的手段和途径,我们应该充分重视阅读,大力倡导学习者进行大量的、优质的阅读,更有效力地发挥阅读在本科外语教学中的重要作用。
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关键词
阅读
本科外语教学
语言学习
文化素养
阅读能力
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职称材料
非遗文化融入新疆高校本科外语教学的实践路径与效果评估
3
作者
牛婷婷
《现代英语》
2024年第10期34-36,共3页
在全球化的大背景下,跨文化交流能力成为衡量高等教育质量的重要指标之一。新疆作为多民族聚居地区,拥有丰富独特的非物质文化遗产。将非遗文化融入新疆高校本科外语教学,对提升学生跨文化交流能力和文化认同感具有重要意义。文章通过...
在全球化的大背景下,跨文化交流能力成为衡量高等教育质量的重要指标之一。新疆作为多民族聚居地区,拥有丰富独特的非物质文化遗产。将非遗文化融入新疆高校本科外语教学,对提升学生跨文化交流能力和文化认同感具有重要意义。文章通过文献研究、实地调研和案例分析,探讨了非遗文化融入的实践路径、效果评估及经验推广,旨在为新疆高校外语教学改革提供参考。
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关键词
非遗文化
本科外语教学
实践路径
效果评估
原文传递
题名
英语报刊阅读在本科外语教学中的应用
被引量:
9
1
作者
王庆怡
屈亚媛
机构
第四军医大学基础医学院外语教研室
出处
《西北医学教育》
2012年第1期132-135,共4页
文摘
英语报刊阅读课程在本科外语教学中发挥着积极作用,并受到多方面的重视。本文从教学选材多样化、教学模式多元化和存在的主要问题入手,回顾与讨论了英语报刊课程在本科外语教学中的应用模式和面临的挑战,总结了经验教训,提出教学建议,对英语报刊阅读课程在本科外语教学中的开展有指导性作用。
关键词
英语报刊
本科外语教学
教学
模式
Keywords
english newspapers and magazines
undergraduate foreign language teaching
teaching model
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论阅读在本科外语教学中的重要性
2
作者
章晖
机构
解放军外国语学院
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2016年第4期43-45,共3页
文摘
本科外语教学旨在全面培养学生综合运用所学外语的能力,是一项极为复杂的系统工程,需要我们综合运用多种教学方式和手段。在影响外语教学效果的各大因素中,我们认为阅读占据着十分独特的中心地位。阅读对于外语学习同对于母语学习一样发挥着关键性的作用,是学习者学习外语,提升语言水平、文化素养水平和阅读能力最重要的手段和途径,我们应该充分重视阅读,大力倡导学习者进行大量的、优质的阅读,更有效力地发挥阅读在本科外语教学中的重要作用。
关键词
阅读
本科外语教学
语言学习
文化素养
阅读能力
分类号
H09 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
非遗文化融入新疆高校本科外语教学的实践路径与效果评估
3
作者
牛婷婷
机构
新疆科技学院
出处
《现代英语》
2024年第10期34-36,共3页
基金
全国高校外语教学科研项目课题:“新时代外语本科教学中融入非遗文化的问题、方法与实践应用研究”,编号:2023XJ0003
文摘
在全球化的大背景下,跨文化交流能力成为衡量高等教育质量的重要指标之一。新疆作为多民族聚居地区,拥有丰富独特的非物质文化遗产。将非遗文化融入新疆高校本科外语教学,对提升学生跨文化交流能力和文化认同感具有重要意义。文章通过文献研究、实地调研和案例分析,探讨了非遗文化融入的实践路径、效果评估及经验推广,旨在为新疆高校外语教学改革提供参考。
关键词
非遗文化
本科外语教学
实践路径
效果评估
Keywords
intangible cultural heritage
undergraduate foreign language teaching
practice path
effect evaluation
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语报刊阅读在本科外语教学中的应用
王庆怡
屈亚媛
《西北医学教育》
2012
9
下载PDF
职称材料
2
论阅读在本科外语教学中的重要性
章晖
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
非遗文化融入新疆高校本科外语教学的实践路径与效果评估
牛婷婷
《现代英语》
2024
0
原文传递
已选择
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参考文献
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