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基于适应性提升的来华本科学历留学生培养模式研究
被引量:
2
1
作者
金玉兰
《教育界(高等教育)》
2016年第7期128-129,共2页
随着来华本科学历留学生的规模越来越大,留学生的语言适应性、专业适应性和文化适应性问题日益突出,亟待解决。因此,本文在重点分析这些问题的基础上,从留学生的培养方案、跨文化的师资队伍、网络化的教学平台、个性化的助学平台等...
随着来华本科学历留学生的规模越来越大,留学生的语言适应性、专业适应性和文化适应性问题日益突出,亟待解决。因此,本文在重点分析这些问题的基础上,从留学生的培养方案、跨文化的师资队伍、网络化的教学平台、个性化的助学平台等四个方面提出了对策建议,以提高留学生的培养水平和质量。
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关键词
来华
本科学历留学生
适应性
培养模式
下载PDF
职称材料
“专业与语言并重”的本科学历留学生培养探析
2
作者
韦建军
《广西教育》
2019年第11期139-141,共3页
本文针对本科学历留学生基础知识和汉语言水平普遍不高、文化差异带来师生矛盾、学生需求与人才培养方案实施存在矛盾等问题,提出要培养“专业与语言并重”的本科学历留学生,论述制定“专业与语言并重”的本科学历留学生培养方案、重视...
本文针对本科学历留学生基础知识和汉语言水平普遍不高、文化差异带来师生矛盾、学生需求与人才培养方案实施存在矛盾等问题,提出要培养“专业与语言并重”的本科学历留学生,论述制定“专业与语言并重”的本科学历留学生培养方案、重视师资队伍建设、推进教学资源建设、建立中外学习互助小组等措施,提高高校本科学历留学生的培养质量。
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关键词
本科学历留学生
人才培养
专业与语言并重
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职称材料
题名
基于适应性提升的来华本科学历留学生培养模式研究
被引量:
2
1
作者
金玉兰
机构
上海工程技术大学管理学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第7期128-129,共2页
文摘
随着来华本科学历留学生的规模越来越大,留学生的语言适应性、专业适应性和文化适应性问题日益突出,亟待解决。因此,本文在重点分析这些问题的基础上,从留学生的培养方案、跨文化的师资队伍、网络化的教学平台、个性化的助学平台等四个方面提出了对策建议,以提高留学生的培养水平和质量。
关键词
来华
本科学历留学生
适应性
培养模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“专业与语言并重”的本科学历留学生培养探析
2
作者
韦建军
机构
北部湾大学
出处
《广西教育》
2019年第11期139-141,共3页
文摘
本文针对本科学历留学生基础知识和汉语言水平普遍不高、文化差异带来师生矛盾、学生需求与人才培养方案实施存在矛盾等问题,提出要培养“专业与语言并重”的本科学历留学生,论述制定“专业与语言并重”的本科学历留学生培养方案、重视师资队伍建设、推进教学资源建设、建立中外学习互助小组等措施,提高高校本科学历留学生的培养质量。
关键词
本科学历留学生
人才培养
专业与语言并重
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
基于适应性提升的来华本科学历留学生培养模式研究
金玉兰
《教育界(高等教育)》
2016
2
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职称材料
2
“专业与语言并重”的本科学历留学生培养探析
韦建军
《广西教育》
2019
0
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职称材料
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