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提高本科应用数学专业毕业设计质量的探讨 被引量:3
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作者 关维娟 《科技创新导报》 2010年第36期199-199,共1页
毕业设计是实现和检验大学本科应用数学专业教学目标的重要教学环节。针对我校应用数学专业毕业设计教学中存在问题,笔者结合指导本科生毕业设计的实际教学经验,对提高本科应用数学专业毕业设计质量,从教学管理、课程设置、实践环节和... 毕业设计是实现和检验大学本科应用数学专业教学目标的重要教学环节。针对我校应用数学专业毕业设计教学中存在问题,笔者结合指导本科生毕业设计的实际教学经验,对提高本科应用数学专业毕业设计质量,从教学管理、课程设置、实践环节和考核体系等方面进行探讨,并提出了相应改进措施。 展开更多
关键词 本科应用数学专业 毕业设计 质量 提高 探讨
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对新形势下本科应用数学专业发展的思考 被引量:3
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作者 覃碧华 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2003年第z1期112-115,共4页
本科应用数学专业将如何发展,已成为加入WTO后当前我国大学必须要予以高度重视并亟待解决的问题.本文从适应市场需求出发,对应用数学专业的发展方向、专业设置、应用范围和学生培养等方面进行了思考,并提出了相应措施与建议.
关键词 本科应用数学专业 发展 思考
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