新时代高素质新闻人才培养探究--基于对地方高校本科教育实践的审视

基于对本科阶段新闻教育实践的审视,地方高校要准确地认识地方高校本科阶段新闻人才教育的现实定位,要廓清高素质新闻人才的根本性内涵。高素质新闻人才的培养路径是:阅读经典,建构“通识教育+专业教育+X”的共识;挖掘性地观察“家乡+旅行地+专向调研地”的本质精髓;合理化实践任务强化对实践场域的准确认知。