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生命科学大四学生综合性实验课程体系的实践
被引量:
1
1
作者
汪瑾
卢亚萍
芮琪
《实验科学与技术》
2015年第5期143-145,共3页
介绍了南京农业大学生命科学学院大四学生必修课程——综合性实验三大模块,即植物学大实验、微生物大实验、生物大分子分离和鉴定的方式内容以及考核方式。通过系列实验的锻炼,提高了学生综合运用各种知识和实验方法解决复杂问题的能力...
介绍了南京农业大学生命科学学院大四学生必修课程——综合性实验三大模块,即植物学大实验、微生物大实验、生物大分子分离和鉴定的方式内容以及考核方式。通过系列实验的锻炼,提高了学生综合运用各种知识和实验方法解决复杂问题的能力,为学生进入研究生阶段的学习和科研奠定了良好的基础。
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关键词
综合性实验
研究型教学
本科毕业班课程
实践
下载PDF
职称材料
题名
生命科学大四学生综合性实验课程体系的实践
被引量:
1
1
作者
汪瑾
卢亚萍
芮琪
机构
南京农业大学生物学实验教学中心
南京农业大学生命科学学院
出处
《实验科学与技术》
2015年第5期143-145,共3页
文摘
介绍了南京农业大学生命科学学院大四学生必修课程——综合性实验三大模块,即植物学大实验、微生物大实验、生物大分子分离和鉴定的方式内容以及考核方式。通过系列实验的锻炼,提高了学生综合运用各种知识和实验方法解决复杂问题的能力,为学生进入研究生阶段的学习和科研奠定了良好的基础。
关键词
综合性实验
研究型教学
本科毕业班课程
实践
Keywords
comprehensive experiment
research -based teaching
courses for senior undergraduate students
practice
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
Q-31 [生物学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生命科学大四学生综合性实验课程体系的实践
汪瑾
卢亚萍
芮琪
《实验科学与技术》
2015
1
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职称材料
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