新增24种,教育部公布2024年普通高等学校本科专业目录

教育部近日公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,并发布2024年普通高等学校本科专业目录。本次备案、审批和调整的专业,将列入相关高校2024年本科招生计划。至此,普通高等学校本科专业目录内共包含93个专业类、816种专业。此次专业调整,共增设了24种新专业:立足服务国家战略需要,设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业;聚焦科学前沿和关键技术领域,深化“四新”建设,设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务健康中国战略需求,落实体育强国建设部署,设置健康科学与技术、体育康养等专业。

24种新专业正式纳入专科专业目录

日前,教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,并发布2024年普通高等学校本科专业目录。其中,电子信息材料、软物质科学与工程、大功率半导体科学与工程、生物育种技术、生态修复学、健康科学与技术、智能视觉工程、足球运动、咖啡科学与工程等24种新专业(详见表格)正式纳入本科专业目录,2024年起即可进行高考招生。

职业分类与高校本科专业目录互动演进关系研究

经过分析我国职业分类、普通高校本科专业目录变迁轨迹和互动演进关系,其研究结果显示:从时间上看,职业分类与本科专业目录的变迁时间并非亦步亦趋;从数量与内容上看,职业种类变化与专业种类变化没有较强的关联度;从编制主体上看,职业分类和专业目录由不同的职能部门组织编制且缺乏有效协同;从参考依据上看,职业分类和本科专业目录是单向对应关系。基于职业分类变迁的普通高校本科专业目录优化的路径是:教育部门邀请其他职能部门及行业代表共同参与本科专业目录的修订工作;本科专业目录改革与职业分类中出现的新职业门类及时接轨;本科专业目录及专业标准的设计清晰地体现职业分类中的职业内涵和职业标准。

文化创意类专业在普通高等学校本科目录中的分布情况研究

文章通过对《文化及相关产业分类2012》《国民经济行业分类》(GB/T 4754—2011)和《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》进行分析,对文化创意类专业进行了界定并将其分为文化创意类核心专业和相关专业两类,然后根据本科专业目录列出文化创意类专业的具体名称,并从本科专业目录整体、学科门类和一级学科三个层次对文化创意类专业在本科专业目录中的分布进行了描述性统计,最后指出这一研究对高等本科教育宏观布局、高等院校专业建设、考生家长报考志愿和文化创意企业人才选拔的意义和作用。

普通高等学校本科专业目录修订对医学院校的影响及对策

通过梳理改革开放以来我国本科专业目录修订概况,总结新专业目录特点,客观分析其对医学院校的影响,探索各高等医学院校应采取的积极措施,从而保障提高教育质量与办学水平。

基于汽车产业的成渝双城经济圈高校汽车类本科专业的设置分析

对目前我国的汽车类专业现状做了总体概述,调研了成渝地区高校汽车类专业分年统计数据,并着重分析了地区内典型高校汽车专业的发展历史和现状,结合两地汽车产业发展数据进行了分析,并给出了两地高校汽车类专业发展的部分建议供相关高校决策参考。1前言普通高校本科专业目录中的汽车类本科专业主要包括以下专业,车辆工程、汽车服务工程、新能源汽车工程和智能车辆工程[1]。其中车辆工程和汽车服务工程是学科基础相对扎实、需求较为稳定、开设院校较多、传承性较好的基本专业.

创新管理机制 优化专业结构——教育部部长助理林蕙青谈普通高校本科专业新《目录》和新《规定》

专业建设是本科教育的龙头,是改善人才培养结构、提高高等教育质量的基石。近日,教育部正式颁布实施新的《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》。教育部部长助理林蕙青日前接受记者专访时表示:"新《目录》和新《规定》的颁布实施,是深入贯彻落实教育规划纲要的重要行动,是新时期我国高等教育事业发展的一件大事。由此。

农科本科专业目录修订工作座谈会总结

根据教育部和我部关于农科本科专业目录修订工作通知精神,我部教育司于1985年1月21日—27日在北京召开了各大类专业牵头单位座谈会。会议总结了专业设置的现状和问题,讨论了专业目录修订工作的指导思想和划分原则,部署了下一阶段的专业论证和目录审定工作。参加会议的有北京、南京、华南农业大学,华中、西北、西南、沈阳农学院,北京农业机械化学院、上海水产学院等九个牵头院校的副院(校)长,教务处、高教研究室、有关系科的负责同志和专家教授,教育部高教二司杨金土副司长和我部农垦局的有关同志也参加了会议,共39人。我部相重扬副部长到会看望代表,对农科专业的改革作了重要指示。部教育司孙翔副司长主持会议,并就高等农业院校如何适应农村商品生产发展的新形势。

关于修订普通高等学校农科、林科本科专业目录的通知

教育部于1984年7月2日发出:《关于修订普通高等学校农科、林科本科专业目录的通知》。《通知》全文如下:

全国普通高等学校农科本科专业目录修订工作取得积极成果

在全国范围内全面修订农科本科专业目录,这是建国以来的第三次,这项工作从1984年7月开始,至今整整进行了两年。经过广泛深入的调查研究和反复多次的专家论证,取得了积极成果。最近,国家教委已将修订后的专业目录和专业简介正式颁布实施。修订后的农科本科专业共计十大类55种,其中正式专业43种,试办专业12种。

以改革的精神,认真搞好农科本科专业目录的修订工作——在修订农科本科专业目录牵头院校座谈会上的讲话

我们这次召开的修订农科本科专业目录牵头院校座谈会的目的主要有三项:即统一修订专业目录的指导思想;交流前一段专业调查工作的经验和情况;研究和部署下一段的工作安排。利用这个机会先谈一点个人的意见,与大家讨论。下面谈三个问题:一、农村形势的迅猛发展对农业教育特别是高等农业教育专业调整提出了新的要求党的十一届三中全会以来,我国农村由于各种联产责任制的实行,发生了历史性的变革。中央连续发了四个一号文件,激发了八亿农民极大的劳动生产积极性,促进了农村商品生产的发展,同时也促进了农业教育科学事业的空前高涨。

修订医药本科专业目录,使高等医药教育更好适应社会主义建设需要——全国普通高等学校医药本科专业目录修订工作报告(1987年5月27日)

为了使我国普通高等学校医药本科专业的设置能够适应社会主义现代化建设和医药卫生事业发展对高级医药专门人才培养的需要,国家教育委员会决定在全国普通高等学校现设医药本科专业的基础上,进行专业目录修订工作。要求经过广泛调查研究和反复科学论证,重新制定出比较适应今后一个时期实际需要的《全国普通高等学校医药本科专业目录》。这项工作自1986年3月开始部署以来,在国务院各有关部委和各有关高等学校的紧密配合下,经过各方面干部、专家和广大教师的共同努力,历时一年零两个月,完成了预期工作任务。

国家教育委员会文件(87)教高二字015号——关于印发《全国普通高等学校医药本科专业目录》等文件的通知

国务院各有关部委,各省、自治区、直辖市及计划单列市教育委员会、高教(教育)厅(局)、卫生厅(局)、中医管理局、医药管理局(医药总公司)、计委、科委、劳动人事厅(局)、各高等医药院校和有关高等学校:全国普通高等学校医药本科专业目录的修订工作,经我委于一九八六年三月十八日以(86)教高二字008号文部署以来,经过一年多的调查研究、科学论证和审议修订。

全国普通高等学校医药本科专业目录审订会在杭召开

1987年5月27—31日,国家教委会同卫生部、国家中医管理局、国家医药管理局,在杭州召开了全国普通高等学校医药本科专业目录审订会。国务院有关部、委、局、解放军总后卫生部,部分省、市、自治区教育、卫生部门,医药院校和有关高校的代表,及医药教育专家共150人参加。国家教委朱开轩副主任、国家医药管理局齐谋甲局长、卫生部科教司黄永昌司长、国家中医管理局教育司傅世垣司长、浙江省李德葆副省长等在会上讲了话。

全国普通高等学校医药本科专业目录实施办法

为了使我国普通高等学校医药本科专业的设置,能够适应社会主义建设新时期对高级医药专门人才培养的需要,由国家教育委员会主持,在调查。

全面贯彻党的教育方针,积极稳步地推进教育改革——在全国普通高等学校医药本科专业目录审订会上的讲话

这次“全国普通高等学校医药本科专业目录审订会”是经过一年多时间的紧张准备之后,由国家教委会同卫生部、国家中医管理局、国家医药管理局共同主持召开的一次重要会议。1986年3月以来,经过组织准备、调查论证、资料的汇总、研究与整理这样几个阶段,现在已经提出了调整后的新的本科专业目录表和专业简介两个审议稿,提请同志们审议。在会议开始的时候,我首先代表国家教育委员会对卫生部、国家中医管理局、国家医药管理局的领导和“一部二局”教育部门的同志在一年工作中的合作精神,对国务院其他有关部委和各省市卫生、教育部门以及全国法医学专业指导委员会和浙江医科大学等28所高等医药院校的同志在论证工作中给予我们的大力支持,特别要对直接参与论证工作的各位专家。

适应科技进步需求 突出高校办学定位 37个新专业(2021年)列入普通高校本科目录

不久前,教育部发布《2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》,本年度各高校新增备案专业2046个、审批专业177个,调整学位授予门类或修业年限专业93个,撤销专业518个;列入普通高等学校本科专业目录的新专业(2021年)共有37个。其中,天津市17所高校获批设立33个本科专业。此次高校本科专业的大规模调整,引起广大学生、家长和高校的广泛关注。调整高校本科专业,又反映了我国高等教育怎样的发展趋势,以及高校专业设置中的哪些问题和原则呢?

普通高等学校体育专业(本科)设置的回顾与展望:中外比较

通过对我国体育学专业设置的回顾及国内外专业设置的对比,经过逐类对照分析,对体育学各专业人才的培养提出思考,探讨今后体育学专业发展的基本方向,并对体育学专业建设提出建议。

民生新政

我省普通高校新增这些专业近日,教育部发布《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(以下简称《通知》),对各地各高校申请备案的专业予以备案,并确定同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单。本次普通高校本科专业调整中,农林智能装备工程、材料智能技术、电子信息材料、冰雪舞蹈表演等24种新专业正式纳入本科专业目录。