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题名教育新常态下的坚守与突破
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作者
易永伦
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机构
成都市树德实验中学
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出处
《教育科学论坛》
2016年第14期32-34,共3页
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文摘
承前启后的初中教育,担负着实现人生转折和开启人生的使命,须在学生成长下滑时,根据"第二曲线"原理创造学生走入成熟期的二次崛起路子,这就要求初中教育必须坚守本质,寻找创新路径。应把培养全面素养的新型人才作为第一要务;应在团队协作探究中坚守教学品质和课堂质量;应在提升团队服务水平中提升学校管理品质;应在知识技术变革中找准学校行走方向与路径,从激发人的活力和创造力入手,实现学校课程、教学、管理的突破。
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关键词
初中教育
本质坚守
创新突破
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名智能时代高中思政课教学的变与不变
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作者
陈静
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机构
重庆市北硝区朝阳中学
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出处
《进展》
2021年第7期44-45,共2页
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文摘
当前,云计算、大数据、人工智能、物联网和新一代移动网络技术等快速发展和广泛应用,经济社会各行业信息化步伐不断加快,信息技术对教育的革命性影响也日趋明显,引起了一系列教育变革,尤其是对在素质教育中处于核心地位、有着较强的德育功能的高中思想政治课有重要影响。然而,除了变革,高中思政课还应有哪些不变的坚守,本文将做简要阐述。
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关键词
智能时代
高中政治
政治教学
坚守本质
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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