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发展我国的术语学研究——应在高等学校开设术语学课程
被引量:
16
1
作者
郑述谱
《科技术语研究》
2003年第2期25-27,共3页
关键词
高等院校
中国
术语学课程
课程
设置
专用语言
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职称材料
在大学开设术语学课程的探讨
被引量:
12
2
作者
刘青
《中国科技术语》
2008年第6期5-7,共3页
在国际上,术语学是一门成熟的独立学科,有完善的教育体系。而中国,虽已在术语规范的实践工作上取得了巨大成就,但术语学研究和术语学教育仍处于起步阶段。目前,中国应争取在大学开设术语学课程。该课程不仅可以为中国术语规范实践工作...
在国际上,术语学是一门成熟的独立学科,有完善的教育体系。而中国,虽已在术语规范的实践工作上取得了巨大成就,但术语学研究和术语学教育仍处于起步阶段。目前,中国应争取在大学开设术语学课程。该课程不仅可以为中国术语规范实践工作和理论研究培养人才,还对提高学生素质具有重要意义,表现在:一是有助于培养学生热爱母语的品德;二是增加学生的科技素养和人文素养;三是传授系统的术语学理论,增加就业机会;四是有助于培养学生使用规范术语的习惯。
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关键词
术语
学
教育
术语学课程
大
学
教育体系
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职称材料
俄罗斯高等医学院校术语学课程设置述评
被引量:
1
3
作者
王红
《医学教育探索》
2010年第8期1019-1022,共4页
概括介绍俄罗斯高等医学院校术语学课程的开设情况:课程授课对象、目标与任务、意义、课程要求、课程内容、学时分配、评价体系等。了解和掌握俄罗斯高等医学教育中术语学课程的设置情况,定会对我国高等医学教育教学的全面发展和改革有...
概括介绍俄罗斯高等医学院校术语学课程的开设情况:课程授课对象、目标与任务、意义、课程要求、课程内容、学时分配、评价体系等。了解和掌握俄罗斯高等医学教育中术语学课程的设置情况,定会对我国高等医学教育教学的全面发展和改革有所帮助,对我国术语学课程的开设与发展起到积极的参考和借鉴作用。
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关键词
俄罗斯
高等医
学
教育
术语学课程
述评
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职称材料
对中国开展术语学教育的思考
被引量:
2
4
作者
张金忠
《中国科技术语》
2010年第2期27-30,共4页
随着中国科技实力的不断提升,中国的术语学理论研究也取得了比较明显的成果,进一步普及和推广术语学理论知识这一任务日益迫切,开展术语学教育已经是大势所趋。文章主要对中国开展术语学教育的内容和基本途径进行了思考,并试图通过该文...
随着中国科技实力的不断提升,中国的术语学理论研究也取得了比较明显的成果,进一步普及和推广术语学理论知识这一任务日益迫切,开展术语学教育已经是大势所趋。文章主要对中国开展术语学教育的内容和基本途径进行了思考,并试图通过该文引起广大术语工作者和理论研究人员对术语学教育的相关问题的重视。
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关键词
术语
学
教育
术语学课程
体系
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职称材料
题名
发展我国的术语学研究——应在高等学校开设术语学课程
被引量:
16
1
作者
郑述谱
机构
黑龙江大学俄语语言文学研究中心
出处
《科技术语研究》
2003年第2期25-27,共3页
关键词
高等院校
中国
术语学课程
课程
设置
专用语言
分类号
H08 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
在大学开设术语学课程的探讨
被引量:
12
2
作者
刘青
机构
全国科学技术名词审定委员会
出处
《中国科技术语》
2008年第6期5-7,共3页
文摘
在国际上,术语学是一门成熟的独立学科,有完善的教育体系。而中国,虽已在术语规范的实践工作上取得了巨大成就,但术语学研究和术语学教育仍处于起步阶段。目前,中国应争取在大学开设术语学课程。该课程不仅可以为中国术语规范实践工作和理论研究培养人才,还对提高学生素质具有重要意义,表现在:一是有助于培养学生热爱母语的品德;二是增加学生的科技素养和人文素养;三是传授系统的术语学理论,增加就业机会;四是有助于培养学生使用规范术语的习惯。
关键词
术语
学
教育
术语学课程
大
学
教育体系
Keywords
terminology education, terminology course
分类号
H083 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
俄罗斯高等医学院校术语学课程设置述评
被引量:
1
3
作者
王红
机构
哈尔滨医科大学基础医学院外语部
出处
《医学教育探索》
2010年第8期1019-1022,共4页
基金
2008年度黑龙江省教育厅人文社科项目(11532089)
文摘
概括介绍俄罗斯高等医学院校术语学课程的开设情况:课程授课对象、目标与任务、意义、课程要求、课程内容、学时分配、评价体系等。了解和掌握俄罗斯高等医学教育中术语学课程的设置情况,定会对我国高等医学教育教学的全面发展和改革有所帮助,对我国术语学课程的开设与发展起到积极的参考和借鉴作用。
关键词
俄罗斯
高等医
学
教育
术语学课程
述评
Keywords
Russia
Advanced medical education
Terminology course
Comment
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对中国开展术语学教育的思考
被引量:
2
4
作者
张金忠
机构
哈尔滨师范大学俄语教育研究中心
出处
《中国科技术语》
2010年第2期27-30,共4页
基金
教育部人文社科一般项目"俄国术语词典编纂理论研究"(06JA740015)
2008年教育部人文社科重大项目"俄汉新时代教学词典的理论与实践研究"(08JJD740054)
+1 种基金
黑龙江省社科项目
哈尔滨师范大学预科研项目"联想语法与联想词库建构理论研究"的阶段成果
文摘
随着中国科技实力的不断提升,中国的术语学理论研究也取得了比较明显的成果,进一步普及和推广术语学理论知识这一任务日益迫切,开展术语学教育已经是大势所趋。文章主要对中国开展术语学教育的内容和基本途径进行了思考,并试图通过该文引起广大术语工作者和理论研究人员对术语学教育的相关问题的重视。
关键词
术语
学
教育
术语学课程
体系
Keywords
terminology education, terminology curriculum
分类号
N04 [自然科学总论—科学技术哲学]
H083 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发展我国的术语学研究——应在高等学校开设术语学课程
郑述谱
《科技术语研究》
2003
16
下载PDF
职称材料
2
在大学开设术语学课程的探讨
刘青
《中国科技术语》
2008
12
下载PDF
职称材料
3
俄罗斯高等医学院校术语学课程设置述评
王红
《医学教育探索》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
对中国开展术语学教育的思考
张金忠
《中国科技术语》
2010
2
下载PDF
职称材料
已选择
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引证文献
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