经济学术语敏感度对学术语言能力的影响

专业术语能力与语言能力关系获得了持续的关注,有了一定的文献积累。本文在教学实验的基础上搜集数据,采用实证研究方法探寻了经济学专业术语敏感度与学术语言能力的关系。实证研究结果表明:专业术语敏感度与学术语言能力之间存在着共变关系,并且这种相关性受到二级专业方向的调节。这一结论可以为学术英语教学乃至专门用途英语教学的改革与创新提供一些经验证据。