朱工一钢琴曲《小溪》的"和合之美"

朱工一先生1952年创作的钢琴曲《小溪》,作为中国钢琴音乐百年众多作品的沧海之一粟,虽然一直以来鲜有深论,但这部钢琴小品的音乐语汇、意境品格都值得细细品味.本文分析了作曲家对偏音的运用、二度的贯穿手法、四度的平行进行等音乐语汇,表现出洒脱诗性的文本之意;再从表演的体验出发,阐述该曲的感知之境——清浊、虚实、动寂、缓急四组相对相生的表现技法的运用;对立之分又在更深的层面汇集为合一的整体,呈现出空透之汇和散离之和两组和合之美.作品中"小溪"的意象,并非平铺直叙的绘景,而是具有人文意境的表达,是将音乐中意趣的核心、审美的指向和意境的归属——和合之美,巧妙地进行呈示.

朱工一先生对近代钢琴教育的贡献与影响

朱工一先生是我国著名的钢琴教育家,他的学生遍布全国。他教学经验丰富,在中央音乐学院期间,他培养了许多出色的钢琴演奏人才。

浅论朱工一先生的钢琴教学体系与思想

老一辈钢琴教育家为钢琴教学提供了宝贵的经验,《朱工一钢琴教学论》一书展现了朱先生独特的教学体系与思想,笔者研读此书后,就朱先生的教学思想进行探讨。

生活大学造就的钢琴名师(上)——钢琴教育家朱工一

朱工一是我国著名钢琴教育家和演奏家，1922年9月22日生于浙江宁波。他父亲以医为业，酷爱音乐并信奉基督教。这种家庭背景使朱工一出生后受过浸礼，成为一个基督教徒。也正是这种家庭环境的熏陶，使他从小就对音乐艺术表现出浓厚的兴趣和天赋、在垂髻之岁。