关于建立我国青年社会发展指标体系的初步设想

青年社会发展指标体系是根据一般指标理论和体系而引伸出的,对青年进行教育、引导、管理和研究的一种重要工具。它可以帮助人们充分认识青年的现状,及时准确地发现青年成长过程中的各种变异,为青年的发展提供全面、具体的目标,并为制订各项有关的青年政策提供依据等。它是社会现代化的必要体系。认识其意义,并通过各方力量共同建立这一体系,是一项重要且紧迫的任务。本文拟就此谈一些不成熟的设想。

谈“小康体育”研究

一、近来,有的同志提出了一个体育发展的新概念,即“小康体育”或“小康生活的体育”,并说这是90年代我国体育理论研究的重要课题。对此,有些想法。二、我国的社会主义初级阶段,是一个较长的历史阶段,大约还需50年到100年。这个较长历史阶段,是否还应划分为若干历史时期,依据什么来划分,尚属理论界正在研究而未获解决的问题。

我国社会发展水平到底居世界多少位

中国社会科学院社会学所《社会指标》课题组结合我国国情,参考了国外指标体系的理论框架,建立了由16个有代表性的指标组成的社会指标体系。这个社会指标体系由人均国民生产总值、社会结内、人口素质、生活质量四个部分组成。根据他们对1987年120个国家和地区16项社会指标综合平估的结果,世界平均分为76分,我国为68分。

如何健全我国的社会保障体系

如何健全我国的社会保障体系,使之与我国当前的政治、经济体制改革相配套,以保证改革开放的顺利进行,这是人们普遍关心的问题。为此,《群言》编辑部邀请部分专家学者及从事社会保障工作的有关部门负责同志进行座谈。座谈会由民盟中央副主席冯之浚教授主持。参加座谈会的有下列同志(以姓氏笔画为序):王广义:中国老年学学会秘书长卢淑华:北京大学社会学系教授朱长龄:中国老龄问题全国委员会秘书长朱庆芳:中国社会科学院社会学所副研究员邬沧萍:中国人民大学教授吴景松:民政部社会福利司副司长宋森:卫生部政策法规司办公室主任何小培:国家经济体制改革委员会分配司副处长陈良瑾:社会福利与社会进步研究所所长。

《中国社会主义建设常识》教学参考资料(一)(二)

我国社会发展水平到底居世界多少位朱庆芳在1990年7月9日《人民日报》撰文指出:正确地全面地衡量社会发展中的进步与差距,不能单纯用经济指标。许多工业现代化国家和我国的社会主义建设的实践已充分证明,经济的增长不能简单地等同于社会的进步与发展。社会的全面发展除包括经济外,还应包括社会、科技、政治、文化、道德、精神、法制等多方面因素的全面发展。要反映社会的全面发展。

澳门回归后的社会发展情况

一、引言社会指标能够反映一个国家/地区的发展状况与进程,协调社会经济发展的关系,促进社会经发展的可持续性;(朱庆芳、吴寒光,2003:17)因此社会指标体系亦称之为社会发展指标。社会发展指标有五大功能:描述、解释、评价、监测、及预测社会发展的状况。(朱庆芳、吴寒光,2003:5-6)任何一个国家/地区的发展皆有其目标,比如中国的发展要达小康社会水平的目标;