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《素问》校诂派治学特色——皖派朴学家《素问》校诂研究(三) 被引量:4
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作者 牛淑平 黄德宽 杨应芹 《中医文献杂志》 2005年第2期12-15,共4页
本文论述了《素问》校诂派的治学特色:一是继承皖派朴学治学风格。皖派治学风格有六点:审名实、重佐证、戒妄牵、守凡例、断情感、汰华辞。朴学家胡澍、俞樾、孙诒让等治《素问》风格一承段玉裁、王念孙,多方寻求证据,条分缕析。二是正... 本文论述了《素问》校诂派的治学特色:一是继承皖派朴学治学风格。皖派治学风格有六点:审名实、重佐证、戒妄牵、守凡例、断情感、汰华辞。朴学家胡澍、俞樾、孙诒让等治《素问》风格一承段玉裁、王念孙,多方寻求证据,条分缕析。二是正确对待前人考订成果。有选择地予以吸收;对前人的失误,也能在严密考证的基础上,实事求是地予以纠正。三是考证方法系统全面。校诂派善于多方位、多层次、多角度地综合考证,将文字、音韵、训诂、语法、校勘、医理等有机统一起来进行考证。四是考证文理与阐释医理有机统一。朴学家在由基础训诂向专业训诂深入的同时,带来了方法学上的突破,即在小学训诂方法基础上,融合了专门的医学训诂方法,阐释医理以疏通文理为基础,考证文理与辨析医理相统一。 展开更多
关键词 《素问》 校诂 朴学家 治学特色
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《素问》校诂派学术研究内容——皖派朴学家《素问》校诂研究(二) 被引量:3
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作者 牛淑平 黄德宽 杨应芹 《中医文献杂志》 2005年第1期6-8,共3页
本文举例论述了皖派朴学家对《素问》的校诂是多方位、多层次 ,多角度的综合考证 ,将文字、音韵、训诂、校勘、医理等知识有机地统一起来以运用到具体问题的考证中。
关键词 《素问》 校诂派 学术研究 皖派朴学家
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“校诂法”与“注释法”关系辨析——皖派朴学家《素问》校诂研究(四) 被引量:1
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作者 牛淑平 黄德宽 杨应芹 《中医文献杂志》 2005年第3期19-21,共3页
关键词 《素问》 校诂 朴学家 校诂法 注释法 原典义 诠释义 注释 文献研究 史学价值
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读经修史文长在 度势审时理不孤——纪念清代大学者、思想家俞正燮逝世160周年 被引量:2
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作者 舒松钰 《黄山学院学报》 2000年第4期52-57,共6页
俞正燮是学识渊博的朴学家,关心时政的爱国者,主张男女平等的思想先驱,进步的教育家和关心家乡的大学者。纪念这位先贤最重要的是继承和弘扬他的时代创新精神。
关键词 朴学家 时政 先驱 乡贤
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“别开生面”的处方
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作者 吴庆晏 《中医药文化》 2014年第6期30-30,共1页
清代朴学家江艮庭亦苏州名医,晚晴词人况周颐在《餐樱庑随笔》中记载了与之有关的一则逸事:江艮庭工篆籀,兼习越人术。每为人治疾,辄以篆字书药方,药肆人以不识故,往往致舛误。先生则恚甚,曰:“彼既开药肆,乌可不识篆隶耶?”... 清代朴学家江艮庭亦苏州名医,晚晴词人况周颐在《餐樱庑随笔》中记载了与之有关的一则逸事:江艮庭工篆籀,兼习越人术。每为人治疾,辄以篆字书药方,药肆人以不识故,往往致舛误。先生则恚甚,曰:“彼既开药肆,乌可不识篆隶耶?”其迂僻如此。清代诗人田雯字纶霞,号山姜,酷爱山姜花,屡见于诗,人称田山姜,因以为号。山东德州人。 展开更多
关键词 处方 生面 朴学家 清代 山姜
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俞正燮癸巳两稿引文解读 被引量:2
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作者 于石 《古籍研究》 2003年第3期94-99,共6页
清嘉道间著名朴学家俞正燮的《癸巳类稿》和《癸巳存稿》,是文史工作者案头常备的工具书性质的典籍。这两本书,洋洋八百余篇文章,都是考据性的,都是摘引各种各样的书的文句堆砌而成的。所引之书,有经史子集、稗官小说、天文地舆、... 清嘉道间著名朴学家俞正燮的《癸巳类稿》和《癸巳存稿》,是文史工作者案头常备的工具书性质的典籍。这两本书,洋洋八百余篇文章,都是考据性的,都是摘引各种各样的书的文句堆砌而成的。所引之书,有经史子集、稗官小说、天文地舆、阴阳医卜、古文奇字、佛经道藏,几无所不及。 展开更多
关键词 俞正燮 《癸巳类稿》 《癸巳存稿》 书证 朴学家
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