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阅读本是寻常事,摒弃浮华宜朴实——高中散文阅读教学有效性和朴实化探讨
1
作者
计鸿
《新课程》
2018年第9期174-174,共1页
高中散文阅读教学中,如何才能更有效地把知识传授和提高学生阅读能力相结合,把应试技巧和提高学生语文素养相结合?从高中散文阅读教学的教学设计、学生的原初体验、散文阅读能力的培养三个方面谈了如何在朴实化的教学中提高散文阅读教...
高中散文阅读教学中,如何才能更有效地把知识传授和提高学生阅读能力相结合,把应试技巧和提高学生语文素养相结合?从高中散文阅读教学的教学设计、学生的原初体验、散文阅读能力的培养三个方面谈了如何在朴实化的教学中提高散文阅读教学有效性。
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关键词
散文阅读教学
有效性
朴实化
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职称材料
浅议中学作文教学的有效性
2
作者
臧其胜
《教育界(教师培训)》
2011年第8期17-17,共1页
新课改给中学作文教学带来了新的要求,作文教学已由以前的单纯传授写作方法和技巧逐步向培养、发掘学生内在潜能以及注重提高作文思想性、应用水平上转变。这一转变过程的特征之一就是促使作文教学由传统封闭的课堂教育向开放型社会教...
新课改给中学作文教学带来了新的要求,作文教学已由以前的单纯传授写作方法和技巧逐步向培养、发掘学生内在潜能以及注重提高作文思想性、应用水平上转变。这一转变过程的特征之一就是促使作文教学由传统封闭的课堂教育向开放型社会教育转化。使作文教学适应不断发展的新形势。
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关键词
中学作文
生活
化
真实
化
朴实化
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职称材料
题名
阅读本是寻常事,摒弃浮华宜朴实——高中散文阅读教学有效性和朴实化探讨
1
作者
计鸿
机构
安徽省淮南第一中学
出处
《新课程》
2018年第9期174-174,共1页
文摘
高中散文阅读教学中,如何才能更有效地把知识传授和提高学生阅读能力相结合,把应试技巧和提高学生语文素养相结合?从高中散文阅读教学的教学设计、学生的原初体验、散文阅读能力的培养三个方面谈了如何在朴实化的教学中提高散文阅读教学有效性。
关键词
散文阅读教学
有效性
朴实化
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
浅议中学作文教学的有效性
2
作者
臧其胜
机构
江苏省宿迁中学新校区高中语文组
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第8期17-17,共1页
文摘
新课改给中学作文教学带来了新的要求,作文教学已由以前的单纯传授写作方法和技巧逐步向培养、发掘学生内在潜能以及注重提高作文思想性、应用水平上转变。这一转变过程的特征之一就是促使作文教学由传统封闭的课堂教育向开放型社会教育转化。使作文教学适应不断发展的新形势。
关键词
中学作文
生活
化
真实
化
朴实化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
阅读本是寻常事,摒弃浮华宜朴实——高中散文阅读教学有效性和朴实化探讨
计鸿
《新课程》
2018
0
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职称材料
2
浅议中学作文教学的有效性
臧其胜
《教育界(教师培训)》
2011
0
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