1
|
马来西亚华文女作家朵拉散文的中国叙事 |
艾诗羽
邱艳萍
|
《楚雄师范学院学报》
|
2024 |
0 |
|
2
|
超越马来西亚政治与文化语境的华文文学创作——以《朵拉微型小说自选集》“爱情书写”主题为中心 |
徐榛
郑有轸
|
《苏州教育学院学报》
|
2015 |
0 |
|
3
|
二元对应性的空间结构美学——论马华作家朵拉《听风的声音》中的空间意识 |
赵小琪
何娟
|
《海南师范大学学报(社会科学版)》
|
2014 |
0 |
|
4
|
《大卫·科波菲尔》中朵拉的人物特点分析 |
张丽
尹雪姣
|
《英语广场(学术研究)》
|
2017 |
0 |
|
5
|
论马华作家朵拉的情爱书写 |
古大勇
|
《湖州师范学院学报》
|
2013 |
0 |
|
6
|
花的修行——论朵拉的微型小说 |
曾丽琴
|
《华文文学》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
0 |
|
7
|
朵拉研究二题 |
袁勇麟
|
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
|
2010 |
0 |
|
8
|
论朵拉微型小说的哲理意蕴 |
易立君
|
《云梦学刊》
|
2010 |
0 |
|
9
|
朵拉散文的关键词 |
胡德才
|
《世界文学评论(长江文艺出版社)》
|
2007 |
0 |
|
10
|
从女权立场嬗替为都市性别复杂生态——马华女作家朵拉情爱小说的机缘 |
姚朝文
|
《世界华文文学论坛》
|
2004 |
0 |
|
11
|
“微”之四维——朵拉微型小说读后 |
曹惠民
|
《常州工学院学报(社会科学版)》
|
2010 |
0 |
|
12
|
从“朵拉”系列动画教育片看美国文化与儿童教育 |
王霞
|
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
|
2009 |
5
|
|
13
|
朵拉·罗素作品的语言特色 |
韩世辉
迟欣
|
《天津外国语学院学报》
|
2000 |
0 |
|
14
|
谈朵拉微型小说的艺术美感 |
林艳艳
|
《湖北广播电视大学学报》
|
2010 |
0 |
|
15
|
生命永恒的回声——以朵拉的爱情观及作品为例 |
周萍
|
《海外华文教育》
|
2008 |
0 |
|
16
|
开阔的学术视野与立体的作家形象——评袁勇麟主编的《朵拉研究资料》 |
刘芷懿
|
《苏州教育学院学报》
|
2018 |
0 |
|
17
|
大班语言活动《朵拉闯关》课后反思 |
周玉梅
|
《中国农村教育》
|
2018 |
0 |
|
18
|
朵拉和迪亚哥的森林派对开启夏日趣味探险之旅 |
|
《父母世界》
|
2017 |
0 |
|
19
|
人工智能:是沙鲁尔杖,还是潘朵拉魔盒? |
曾勋
|
《廉政瞭望》
|
2017 |
0 |
|
20
|
威尼斯的“冈朵拉” |
任加欢
|
《协商论坛》
|
2008 |
0 |
|