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等一朵花开
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作者 耿艳菊 《共产党员》 2024年第10期60-61,共2页
从小到大,填个人信息时常要填写一项内容,那就是兴趣爱好。明代学者张岱说:“人无癖不可与交,以其无深情也;人无疵不可与交,以其无真气也。”大意是一个人活着不能没有自己的喜好。从个人的喜好中,可以看出很多东西,性情、脾气、人格、... 从小到大,填个人信息时常要填写一项内容,那就是兴趣爱好。明代学者张岱说:“人无癖不可与交,以其无深情也;人无疵不可与交,以其无真气也。”大意是一个人活着不能没有自己的喜好。从个人的喜好中,可以看出很多东西,性情、脾气、人格、趣味,等等。明代文学家袁宏道也说:“余观世上语言无味、面目可憎之人,皆无癖之人耳。”可见,人多少是要有点喜好的。倘若活着只是为了应付生活,被生活赶着往前走,日复一日、年复一年,那岂不是太无趣了? 展开更多
关键词 朵花 袁宏道 兴趣爱好 个人信息
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融合,让每一朵花“绽放” 重庆市南岸区天台岗小学校花园校区融合教育实践
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作者 杨华璐 周春梅 《今日教育》 2024年第9期50-53,共4页
如果说每一个孩子都是一朵多彩绚丽的花,那视力障碍小朋友是神秘的黑色花,智力障碍小朋友是纯净的白色花,聋哑小朋友是忧郁的蓝色花,自闭症小朋友是明艳的黄色花……同一片蓝天,不同的色彩,每一个孩子都有幸福绽放的权利!循着这样的教... 如果说每一个孩子都是一朵多彩绚丽的花,那视力障碍小朋友是神秘的黑色花,智力障碍小朋友是纯净的白色花,聋哑小朋友是忧郁的蓝色花,自闭症小朋友是明艳的黄色花……同一片蓝天,不同的色彩,每一个孩子都有幸福绽放的权利!循着这样的教育思考,重庆市南岸区天台岗小学校花园校区以“让每个孩子都出彩”的校区特色发展理念,以贯彻特殊教育提升计划为抓手,系统谋划、科学推进,积极践行“融合教育”,让普特学生共同出彩。 展开更多
关键词 融合教育 智力障碍 教育思考 重庆市南岸区 特殊教育提升计划 自闭症 视力障碍 朵花
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百里杜鹃 一朵花的文旅蝶变
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作者 张秀云 牟绍莉 《当代贵州》 2024年第22期14-14,共1页
“这里的杜鹃花开得真艳丽,满山都是,太漂亮、太震撼了。”不久前,在盛花期时百里杜鹃景区内,迎来全国各地的大量游客。来自广东的游客朱女士一家4口在百里杜鹃景区赏花时,不停地对正在盛开的花海发出赞叹之词,兴奋之情洋溢在脸上。
关键词 百里杜鹃 杜鹃花 朵花 赏花时 盛花期 游客
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为孤独症患儿灌溉 等一朵花开
4
作者 张晓利 《中国医院院长》 2024年第9期40-44,共5页
在中国,有逾千万个被温情地称呼为“星星的孩子”的孤独症患者。其中,超过300万是年幼的孩童。让人揪心的是,孤独症至今病因未明,没有特效药,且患病率仍处于上升趋势。4月2日,是世界孤独症关注日,自2008年联合国设立“世界孤独症关注日... 在中国,有逾千万个被温情地称呼为“星星的孩子”的孤独症患者。其中,超过300万是年幼的孩童。让人揪心的是,孤独症至今病因未明,没有特效药,且患病率仍处于上升趋势。4月2日,是世界孤独症关注日,自2008年联合国设立“世界孤独症关注日”,至今已是第17届。今年主题是“全生涯服务、全方位关爱”。 展开更多
关键词 未明 孤独症 朵花 患病率 “星星的孩子” 联合国
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“一朵花”如何带富一个村
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作者 曾永会(文/图) 李炫都(文/图) 张帆(文/图) 《致富天地》 2024年第10期48-49,共2页
“如今,依靠发展玫瑰产业,我们村95%的村民实现在家门口创业就业。”说起全村人的就业,弥勒市福城街道章保社区党总支书记、居委会主任杨金坤满脸自豪。今年年初,云南省委书记王宁来到章保社区小河边村调研时,充分肯定该村通过把要素组... “如今,依靠发展玫瑰产业,我们村95%的村民实现在家门口创业就业。”说起全村人的就业,弥勒市福城街道章保社区党总支书记、居委会主任杨金坤满脸自豪。今年年初,云南省委书记王宁来到章保社区小河边村调研时,充分肯定该村通过把要素组织起来、整合起来、联动起来,因地制宜发展身边的乡村资源经济,闯出了一条玫瑰花助推乡村振兴的路子。 展开更多
关键词 乡村振兴 云南省委书记 创业就业 乡村资源 朵花 因地制宜 弥勒市 玫瑰花
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等一朵花开
6
作者 耿艳菊 《公民导刊》 2024年第4期61-61,共1页
个人档案里,从小到大,我们都会填写一项内容——兴趣爱好。张岱在《陶庵梦忆》中说,“人无癖不可与交,以其无深情也;人无疵不可与交,以其无真气也。”大意是一个人活着不能没有自己的喜好。从个人的喜好中,可以看出很多东西,性情、脾气... 个人档案里,从小到大,我们都会填写一项内容——兴趣爱好。张岱在《陶庵梦忆》中说,“人无癖不可与交,以其无深情也;人无疵不可与交,以其无真气也。”大意是一个人活着不能没有自己的喜好。从个人的喜好中,可以看出很多东西,性情、脾气、人格、趣味等。 展开更多
关键词 个人档案 《陶庵梦忆》 朵花 兴趣爱好
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秋天不会辜负一朵花
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作者 马亚伟 《农村百事通》 2023年第11期12-12,共1页
诗人顾城说:“一树一树花,留下果子。我吃果子,只是为了跟花,有点联系……”浪漫多情的诗人钟情花朵,连吃果子只为跟花朵有点联系。可我认为,花朵再美,如果不结成果实,她的美也只是昙花一现,缺乏内涵。花朵变成果实,她生命的意义便升华... 诗人顾城说:“一树一树花,留下果子。我吃果子,只是为了跟花,有点联系……”浪漫多情的诗人钟情花朵,连吃果子只为跟花朵有点联系。可我认为,花朵再美,如果不结成果实,她的美也只是昙花一现,缺乏内涵。花朵变成果实,她生命的意义便升华了。一朵花抵达秋天,变成果实,是一个艰辛而漫长的过程。花开在春天里,美丽芬芳,惹来人们的瞩目和欣赏。人们赞美着春花,觉得花开是美好的象征。 展开更多
关键词 顾城 昙花一现 朵花 生命的意义 花朵 多情 秋天
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花是一座城 城是一朵花
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作者 梁凤英 《科学之友》 2023年第3期48-50,共3页
提到攀枝花市,我们脑海里可能都被“钢铁之城”的标签所蒙蔽,免不了忽略其隐藏在刚强硬核外表下温柔甜蜜的一面。“花是一座城,城是一朵花”,每年二三月份,金沙江和雅砻江两岸的高山上,火红的攀枝花竞相绽放,灿若云霞,蔚为壮观。置身花... 提到攀枝花市,我们脑海里可能都被“钢铁之城”的标签所蒙蔽,免不了忽略其隐藏在刚强硬核外表下温柔甜蜜的一面。“花是一座城,城是一朵花”,每年二三月份,金沙江和雅砻江两岸的高山上,火红的攀枝花竞相绽放,灿若云霞,蔚为壮观。置身花海,欣赏着鲜花盛开的美景,呼吸着沁人心脾的花香,令人心醉……… 展开更多
关键词 朵花 竞相绽放 攀枝花 雅砻江 金沙江
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一朵花点亮一座城
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《绿色中国》 2023年第12期3-3,共1页
花是一座城,城是一朵花。4月的河南省南阳市月季花开,移步易景,满城芳华,一场盛大的花事盛会和公益活动“绿色中国行——走进大美南阳暨首届世界月季博览会”在这里启幕。“月季香满城、盛装迎嘉宾”的城市美景,向海内外游客全方位展示... 花是一座城,城是一朵花。4月的河南省南阳市月季花开,移步易景,满城芳华,一场盛大的花事盛会和公益活动“绿色中国行——走进大美南阳暨首届世界月季博览会”在这里启幕。“月季香满城、盛装迎嘉宾”的城市美景,向海内外游客全方位展示大美南阳的美好形象。月季是中国传统名花,也是世界名花,是全世界人民共同喜爱的花中皇后。月季象征着友谊、和平、爱、吉祥、勤劳和永恒,千百年来滋养了人类、唤醒了文明、推动着社会进步。月季扮靓了城乡、美化了生活、慰籍着心灵,它是永远开放的和平之花、吉祥之花、幸福之花。 展开更多
关键词 传统名花 月季花 河南省南阳市 朵花 全方位展示 公益活动 满城
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《你像一朵花》歌曲赏析 被引量:1
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作者 王丹 《黄河之声》 2013年第15期96-98,共3页
《你像一朵花》是流传于贵州黔东南台江县的一首经典苗族多声部情歌,是苗族青年们追求爱情和幸福的情感表达,本文通过赏析《你像一朵花》精彩唱段中的音乐曲式结构、调式调性、节奏等音乐特色,还有演唱技巧上的华彩和高潮,总结出对民族... 《你像一朵花》是流传于贵州黔东南台江县的一首经典苗族多声部情歌,是苗族青年们追求爱情和幸福的情感表达,本文通过赏析《你像一朵花》精彩唱段中的音乐曲式结构、调式调性、节奏等音乐特色,还有演唱技巧上的华彩和高潮,总结出对民族唱法的借鉴价值等,让人们领略到我国苗族多声部情歌博大的艺术精髓。 展开更多
关键词 《你像一朵花 音乐特色 演唱技巧 赏析
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文化遗产保护与文化产业发展关系论略——以苏州文艺“三朵花”为例
11
作者 金红 《文化艺术研究》 2011年第3期54-59,共6页
理论上讲,"文化遗产保护"与"文化产业发展"存在着矛盾,因为遗产本身是需要保护而不是发展的,发展了则不能称为保护。这是一对如何使传统文化得以留存、同时又是如何将其发扬光大的悖论。但是,保护的目的是为了流传... 理论上讲,"文化遗产保护"与"文化产业发展"存在着矛盾,因为遗产本身是需要保护而不是发展的,发展了则不能称为保护。这是一对如何使传统文化得以留存、同时又是如何将其发扬光大的悖论。但是,保护的目的是为了流传,流传的前提又必须发展,于是,保护与发展之间又形成了相互依存的关系,成为一对孪生体。因此从这一角度讲,"保护"是为了"发展","发展"依托于"保护"。要使文化遗产保护与文化产业发展二者统一起来,并且变成一种资源,就必须化矛盾为动力,使它们成为能够延展开来的有利的关系。昆曲、苏剧、评弹是发源于苏州的三种传统戏曲形式,被称为苏州文艺"三朵花"。以此为例分析文化遗产保护与文化产业发展之间的关系,可以透视其中的内在蕴涵。 展开更多
关键词 文化遗产保护 文化产业发展 关系 苏州文艺“三朵花
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《你像一朵花》教学的实践研究
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作者 王丹 《怀化学院学报》 2013年第9期126-128,共3页
《你像一朵花》是台江苗族多声部情歌中最经典的民歌之一,是苗族的未婚青年男女互倾思恋和爱慕之情的表达方式和载体。研究这首歌的音乐特点与演唱方法,提炼和总结出里面的新元素来丰富和拓展民族声乐理论,引入高校声乐课程教学,改进发... 《你像一朵花》是台江苗族多声部情歌中最经典的民歌之一,是苗族的未婚青年男女互倾思恋和爱慕之情的表达方式和载体。研究这首歌的音乐特点与演唱方法,提炼和总结出里面的新元素来丰富和拓展民族声乐理论,引入高校声乐课程教学,改进发声缺陷,改进学生演唱时音乐表现力不足、表演不到位的问题,加强学生的音乐素养与文化底蕴的积累,使声乐学习不再枯燥,既能感受民族民间音乐文化的博大精深,又能提高音乐文化修养与自身演唱水平。 展开更多
关键词 多声部情歌 《你像一朵花 教学改革 实践研究
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成长是一朵花悄悄绽放的模样
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作者 张云佳 《中学语文教学》 北大核心 2019年第3期81-84,2,共5页
'生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。'生命绽放的瞬间总是热烈而璀璨的,艰难跋涉的过程却是安静、寂寞而漫长的。教师的成长又何尝不是如此?她是一朵花悄悄绽放的模样:播种,发芽,抽枝,绽放……正是在这样漫长而曲折... '生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。'生命绽放的瞬间总是热烈而璀璨的,艰难跋涉的过程却是安静、寂寞而漫长的。教师的成长又何尝不是如此?她是一朵花悄悄绽放的模样:播种,发芽,抽枝,绽放……正是在这样漫长而曲折的成长中,教师的课堂教学艺术渐趋娴熟进而游刃有余。初登讲台邯郸学步2004年我大学毕业,幸运地成为河南省实验中学的一名高中语文教师。我很珍惜这个来之不易的工作,暗暗发誓一定要勤奋努力. 展开更多
关键词 语文教师 阅读教学 朵花 河南省实验中学 课堂教学 语文教学 《归园田居》 教学思路 教育者 语文课堂 野百合 思维碰撞 接受力 教学环节
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让每一朵花都绽放
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作者 路玲 《辽宁教育》 2017年第5X期60-61,共2页
作为教育者,我们往往有这样的一种错误认知,那就是:孩子是一张白纸,可以按照父母、老师的'蓝图'来进行设计。其实,与其说孩子是一张白纸,不如说孩子是一颗花种,只是每颗种子的花期都不同。有的种子,一开始就灿烂绽放;有的种子,... 作为教育者,我们往往有这样的一种错误认知,那就是:孩子是一张白纸,可以按照父母、老师的'蓝图'来进行设计。其实,与其说孩子是一张白纸,不如说孩子是一颗花种,只是每颗种子的花期都不同。有的种子,一开始就灿烂绽放;有的种子,需要漫长的等待;而有的种子永远不会开花。 展开更多
关键词 朵花 美术班 心灵交流 电脑设计 字数要求
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用一朵花开的时间,懂你
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作者 陈璇 《湖北教育》 2009年第5期47-47,共1页
似水流年,花开花落。我站在岁月的河边,看流水轻轻滑过,河面上是落英缤纷,以及我逝去的年华。
关键词 《用一朵花开的时间 懂你》 作文 陈璇 散文
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让每一朵花都美丽绽放——北海市铁山港区南康镇中心小学办学纪实
16
作者 蒙秀溪 石耀权 《广西教育》 2015年第8期25-26,共2页
北海市铁山港区南康镇中心小学(以下简称南康镇中心小学)已有近二百年办学历史,2007年10月,该校在对学校的历史、学情、生情作系统分析研究的基础上,调整了办学思路,提出"历史的传承与创新"特色办学思路,以城区教育局提倡的"国学... 北海市铁山港区南康镇中心小学(以下简称南康镇中心小学)已有近二百年办学历史,2007年10月,该校在对学校的历史、学情、生情作系统分析研究的基础上,调整了办学思路,提出"历史的传承与创新"特色办学思路,以城区教育局提倡的"国学经典诵读、生命教育、文体科技"三大活动为载体,致力于实现"让每一个学生都能快乐学习、健康成长"的理想。 展开更多
关键词 南康镇 中心小学 北海市铁山港区 朵花 经典诵读 特色办学 现代学校 一所 陈冰 熟读成诵
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风会记住一朵花的香
17
作者 周嘉琪 刘艳霞 《创新作文(初中版)》 2016年第9期20-20,共1页
古语有云:千金易得,知音难求。高山流水觅知音的故事,被广为流传。俞伯牙失去钟子期这一知音后,终生不复弹琴,可见知音之难得与重要。人生在世,倘若能遇到一位知己,那么哪怕再平淡的岁月,也会因此而变得美好起来。
关键词 中学教育 语文 作文 《风会记住一朵花的香》
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第一朵花开的春天
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作者 冯庆春 《决策与信息(财经观察)》 2006年第4期76-76,共1页
关键词 《第一朵花开的春天》 冯庆春 散文 中国 当代
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每朵花儿都会开放
19
作者 胡兴旺 《黑龙江教育(小学版)》 2015年第9期38-38,共1页
经历了一段"心浮气躁"的日子,踏上"轻松愉悦"的幸福征程,我这个一年级班主任总算是适应了自己的角色变化。每每回想过去,一个孩子的影子总在眼前浮现,让我又喜又忧,又爱又痛。小然是一个让人过目不忘的男孩子,他那双亮闪闪的大眼睛... 经历了一段"心浮气躁"的日子,踏上"轻松愉悦"的幸福征程,我这个一年级班主任总算是适应了自己的角色变化。每每回想过去,一个孩子的影子总在眼前浮现,让我又喜又忧,又爱又痛。小然是一个让人过目不忘的男孩子,他那双亮闪闪的大眼睛特别漂亮,好像会说话似的。所有的科任老师一开始都误认为他是个美丽的"公主"。 展开更多
关键词 胡老师 浮气 科任老师 会说话 角色变化 学习效率 朵花 告诉我 一笑而过 单脚跳
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每朵花都应有自己的姿态
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作者 黄晨曦 《小雪花(初中高分作文)》 2010年第5期26-26,共1页
我曾经就看过这样的一个故事:一个挖井的人,他一连挖了好几口井,都没有看见水。事实上他只要将其中任意一口井再挖深一点点就会有水流出来,但他没有,结果所有的工夫都白费了。
关键词 小学 作文 语文教学 《每朵花都应有自己的姿态》
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