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新形势下高校师德内化建设思路
1
作者
郭静文
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2014年第3期24-27,共4页
论述高尚师德是教师提高教育质量、人才培养质量的重要保证,重视师德建设,尤其应注重师德内化建设,内化建设是师德建设的根本。指出加强师德内化建设,科学解读师德涵义,明确师德内化目标是必要前提;建立师德内化的导向及幸福培养机制,...
论述高尚师德是教师提高教育质量、人才培养质量的重要保证,重视师德建设,尤其应注重师德内化建设,内化建设是师德建设的根本。指出加强师德内化建设,科学解读师德涵义,明确师德内化目标是必要前提;建立师德内化的导向及幸福培养机制,培养教师职业情感、坚定教师职业信念;构建师德内化监督和激励机制,锤炼教师职业道德意志、不断促成教师职业习惯性行为的养成。
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关键词
新形势
师德内化建设
机制与思路
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职称材料
题名
新形势下高校师德内化建设思路
1
作者
郭静文
机构
长春工程学院人事处
出处
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2014年第3期24-27,共4页
文摘
论述高尚师德是教师提高教育质量、人才培养质量的重要保证,重视师德建设,尤其应注重师德内化建设,内化建设是师德建设的根本。指出加强师德内化建设,科学解读师德涵义,明确师德内化目标是必要前提;建立师德内化的导向及幸福培养机制,培养教师职业情感、坚定教师职业信念;构建师德内化监督和激励机制,锤炼教师职业道德意志、不断促成教师职业习惯性行为的养成。
关键词
新形势
师德内化建设
机制与思路
Keywords
new situation
construction of moral internalization
mechanism and train of thought
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
新形势下高校师德内化建设思路
郭静文
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2014
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