大学生体质状况预警机制与方法的研究

体质预警是对体质质量退化和身体系统逆化演替的先觉性报警;体质预警与体质评价、体质预测有密切关系。体质预警包括对体质负向演化、体质恶化速度、体质恶化状态等方面。当前体质预警的机制和方法研究尚不完善,需要不断探索、发展。

全民所有自然资源资产管理考核评价机制与方法研究

本文采用对比分析与归纳分析法,在明确全民所有自然资源资产管理考核评价机制定位的基础上,充分借鉴和参考现有相关考核评价制度的设计思路,围绕“考核谁、谁来考、怎么考、考什么、结果怎么定、结果怎么用”等关键问题,从考核评价对象和实施主体、考核评价方式和实施、考核评价结果应用、考核评价内容和指标体系构建、考核评价结果评定方法等方面,提出构建全民所有自然资源资产管理考核评价机制和方法的思路,为推进生态文明建设和自然资源资产产权制度改革提供支撑。

城市转型时期综合组织模式在城市设计中的作用、机制与方法

本文聚焦于城市设计领域重要议题,即在中国城镇化转型时期,重构国土空间规划背景下,研究建立新时代城市设计工作的组织模式,更好地促进城市建设高质量发展。作者采用理论与工程实践相结合的方法,建构了城市设计综合服务平台的理论框架,提出城市设计的整体性思维理念,搭建统筹多角色、多专业、全过程协同的城市设计“1+1+X”综合服务平台,明确了综合组织模式在城市设计中的作用、机制与方法。文中以四个重要的工程与管理实践项目来验证和应用以上理论。可供城市设计相关管理与设计工作参考。

浅谈职业学校教师工匠精神培育之机制与方法

一、职业学校培育教师工匠精神的意义笔者所在学校的师资队伍主要存在师资数量不足、结构不合理、企业实践经验缺乏、理论课教师学历亟待提高等问题。职业学校教师要进一步提升自我,实现职业价值,职业态度与职业情感的培养尤为重要。因此,有必要探索职教教师应该具备怎样的工匠精神,以提高职教教师的水平。学校应积极探索创新"四依托四结合""双师"培养模式,引领高素质高水平教师队伍建设。

国家安全风险评估机制与方法的比较研究

世界百年未有之大变局与世纪疫情双重叠加,国际安全形势严峻复杂,立足中国共产党第二十次全国代表大会开创新局面、开启新征程的历史节点,我国国家安全仍然面临着内部和外部、传统和非传统等各种风险隐患,如何基于底线思维构建我国国家安全风险评估机制并探索科学的方法体系意义深远。本文在考查美英典型国家的国家安全战略报告、国家安全制度等涉及的国家安全风险评估制度、流程与方法基础上,结合我国国家安全风险评估工作的现状,探索我国国家安全风险评估机制建设完善的思路与路径,尝试构建面向总体国家安全和各领域国家安全的“1+N”多位一体的国家安全风险评估体系,并从国家安全风险评估的系统化、标准化、常态化和精准化四个方面提出相应的强化措施。

谈学生物理核心素养的培养方法

以发展学生核心素养为目标的课程改革方向确立后,如何结合学科特点,把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中,就成为各学校和教师着力研究和突破的新问题。文章分析了高中物理学科核心素养的内涵,提出采用学导练为主的高效课堂教学模式、开展小组合作学习调动学生积极性、采用多元化思路不断优化评价机制,是助力提升学生核心素养目标实现的有效方法和必要手段。

增强基层党组织活力的机制与对策

文章论述了增强基层党组织活力的必要性,探讨增强基层党组织活力的机制与对策:要增强基层党组织活力,充分发挥基层党员的带头作用;要增强党员与群众的联系,扩大党组织的覆盖面;要克服党员流动性大的困难,建立健全有效机制;要培养与时俱进的学习精神,建立学习型党组织。

新课程实施中教师的合作

合作的意识和能力是现代人所应具备的基本素质。教师在新课程的推进过程中起着关键性的作用,新的课程内容要靠教师去实施,新的课程标准要靠教师去实现,新的教学方法和规律要靠教师去探索,这些都需要教师具有合作意识和能力才能完成。研究新课程改革实验中教师合作的必要性、合作的对象以及合作的机制、方法等有助于教师因材施教,教师间共识、共享、共进,形成高校、家庭、社区、学生的教育“共同体”。

弱势大学生创业挫折心理教育研究

大学生是最活跃的社会创业群体,但由于自身经验不足,大学生创业常要经受挫折的心灵熬煎,这严重阻碍了大学生继续创业的激情。因此,加强弱势大学生创业活动中挫折心理教育极为必要。弱势大学生创业挫折心理教育包括创业前、创业中和创业后的挫折心理教育。做好弱势大学生创业挫折心理教育,需要教育者、大学生、亲戚朋友和社会人士的共同努力。

高等教育管理信息化与管理创新——评《高等教育管理新论》

信息技术的快速发展对高校教育管理工作提出了新要求,促进了高校教育管理方式和教学环境革新,加快了教育管理信息化建设步伐,也革新了教育管理工作内容和方法。高校教育管理信息化技术创新改变了高校教育管理传统模式,通过借助大数据技术创新教育管理方式,大大提高了教育教学管理水平与效率,为师生营造良好的教学环境。加强高校教育管理信息化建设是与时俱进的必然要求,也是实现教学精细化管理、提升核心竞争力的重要途径。需要不断创新高校教育管理理念、管理机制与方法,以适应新时期高校教育发展。

事业单位会计内部控制存在的问题与对策

随着经济社会体制改革的不断深入,我国事业单位的发展和现代化进程已不能适应社会整体的变革,在现有的市场化管理体制中,加强事业单位的内部控制已成为刻不容缓的事情。本文从事业单位会计内部的控制机制和方法出发,指出在事业单位会计内部控制中的各种问题,并提出针对性的控制方法和策略。

大学生创业挫折心理教育研究

大学生是最活跃的社会创业群体,但由于自身经验不足,大学生创业常要经受挫折的心灵熬煎,阻碍了大学生继续创业的激情。本文讨论了大学生创业活动中挫折心理教育的重要性;大学生创业挫折心理教育的主要内容,包括创业前、创业中和创业后挫折心理教育;做好大学生创业挫折心理教育的机制与方法,需要教育者、大学生、亲戚朋友和社会人士的共同努力。

2020年“家园社共育好儿童”不平凡的一年,我们携手走过

中国儿童中心学前教育部不畏疫情,带着使命、责任与感情,没有停歇“家园社共育好儿童”的脚步,不断创新家园社共育的机制与方法,突破时空,与幼儿、家长、教师、社区积极互动,共育儿童的好思想、好品行、好习惯。未来,我们的“三好”培育将持续向前!

农村小学道德与法治教育的问题及对策

随着近些年我国新课改的不断深入,学生的身心素质得到了广泛重视。小学作为道德与法治教育的萌芽期,学生道德情感的启蒙教育显得尤为重要。在目前农村小学道德与法治的实际教学过程中,由于多方面的制约,教学效率与质量一直不高,因此无法发挥道德与法治教育培育和提高学生道德法治思想意识的作用。基于此,农村小学应该对道德与法治教育提高重视,从多个方面完善教育机制与方法,以此提高教学质量,促进农村小学学生在更健康的环境下成长。

论教师学习的视频研究转向

视频研究就是用视频的形式记录真实的课堂情况,捕捉教学中的关键事件和细节,有时借助相关的视频标注软件,实现同事、专家的分析解读与课堂实践活动交融的一种学习方式。作为一种新兴的教师学习方式,它有着自己独特的学习机制与方法,并且显示出旺盛的生命力和极强的适应性,能够最大限度地促进教师的专业发展,提高课堂教学效果,实现学生思维方式的转换。

征稿启事

为进一步促进地方高校的转型发展,展现应用型高等教育的理论研究与实践探索成果,提升应用型高等教育研究质量,加强应用型创新人才培养的体制机制与方法研究,提高应用型高校的管理水平,提高应用型人才的创新能力与实践能力,为应用型高等教育体系的构建提供有力支撑,拟策划"双元制高等教育"专题,发表中外应用型高等教育相关的最新理论和科研成果。热忱欢迎广大专家学者投稿。

跨学科艺术生态的动向

当下,艺术的表达方式和角度正在不断拓宽,越来越多的艺术家会在创作时结合数字媒体、人工智能、生物技术等新技术进行跨学科合作创作。在“他山之石”线上讲座中,活跃在艺术、科学与技术领域的艺术家、策展人、研究者和制作人正结合他们自身的从业经验,从不同角度,追踪跨学科艺术生态的动向。他们共同探讨了科学和新知识在艺术感知中的作用、合作创作中的工作机制与方法、艺术如何引发社会和文化中新现象的对话,以及技术手段的发展对创作者和机构的影响等话题。