复杂零件三维机加工艺网络化发布方法研究

针对三维机加工艺在制造端轻量化的需求,文中研究了一种复杂零件三维机加工艺网络化发布方法。首先,以工序特征模型作为信息载体代替二维工序图纸。针对机加工艺模型的多工序的加工特性,给出了多工序模型的输出方式,并采用中间转换法对工序模型进行轻量化处理以满足Web端可视化需求,让工艺制造端显示更加直观可靠。其次,为了更好地体现复杂零件的加工面,分析了机加工艺工序模型加工特征轮廓的提取应用方法,包含边界曲线的格式定义以及网络显示方式。最后通过实例验证了文中所述机加工艺模型发布方法的可行性和有效性。

机加工艺及测试条件对TC4合金室温拉伸性能的影响

TC4合金自出现以后,其难加工问题就备受关注,因为TC4合金铸造强度较低、锻造延展性不佳等弱点,导致传统加工方式效率低、表面完整性不佳,而且降低了材料使用率,增加了生产成本,限制了TC4合金的有效运用。机加工艺是当前使用频率较高的一种技术,不过这种技术对材料拉伸性能有一定的影响,而对TC4合金拉伸性能带来影响的因素是各种各样的。本文针对机加工艺和测试条件对TC4合金拉伸性能的影响进行了研究与探讨,以供参考。

机加工艺设计的三维新模式研究

针对传统二维机加工艺设计中工艺表达不直观、工艺更改繁琐等问题,研究了三维环境下机加工艺设计的新模式。提出了以三维机加工序模型作为工艺信息载体的思路,提出了包括三维机加工艺设计、三维机加工艺管理和三维机加工艺现场应用反馈的闭环体系结构。分析了三维环境下机加工序模型的组成元素,提出了机加工艺本体向三维几何建模本体转换的方法和三维工艺标注的继承方法,以辅助工艺员直接面向机加工艺知识生成三维工步与工序模型。研究了三维机加工艺卡片的组成结构,建立了三维机加工序模型中工艺表达元素与工艺卡片元素之间的映射关系。最终实现了三维环境下的机加工艺设计。

面向机加工艺智能生成的工艺知识建模与管理方法

为实现机加工艺智能生成要求下工艺知识的智能获取,提出面向机加工艺智能生成的工艺知识建模与管理方法。提出工步元、工序元和加工链的基本定义,并创建了机加工艺知识建模与管理的框架结构;利用工艺知识的结构模型及“概念—属性—规则”图表达工艺知识的关联关系;以产品对象相应的工艺知识列表和工艺知识表间的关联关系模型为理论基础构建了工艺知识库。以船用柴油机活塞为验证对象,验证了机加工工艺知识的建模与管理方法的有效性。

MBD模式下机加工艺研究

基于模型的定义(Model Based Definition,MBD)技术是数字化设计制造领域的新趋势。为了加强实现MBD技术在产品全生命周期的协同设计与制造的应用,提高机加工艺可靠性,减少工艺更改繁琐等问题,文中研究与探讨了MBD模式下机械加工工艺新方法。以MBD模型作为设计制造工作流传递的单一数据源,设计模型的更改可以单项连接传递到工艺模型中,从而简化设计流程,减少大量更改单的输入输出,缩短产品研发周期,节约研制成本。

机加工艺三维可视化表示与生成技术研究

为了将机加工艺以一种直观的、可视化的和可交互的方式展现出来,提出了三维可视化工艺的概念。通过分析三维可视化的机加工艺表示方法,建立了面向工艺过程的三维机加工艺信息模型。研究了在工艺信息模型支持下三维可视化工艺生成技术,提出以三维工序模型作为工艺信息载体来替换二维工序简图的思路。针对工艺模型分析了工艺信息的提取和组织方法。最后通过实例验证了方法的可行性和有效性。

基于三维模型的机加工艺设计模式探讨

三维工艺设计的核心是给工艺规划人员提供一个三维的设计、分析与验证环境，可以在工艺规划过程中对加工方法、工艺路线、夹紧定位方案、可制造性、加工质量等进行综合的分析与验证，因此基于三维实体模型进行工艺规划与验证是下一代三维CAPP系统发展方向。

精品课程《机加工艺方案设计与实施》教学方式的探索与实践

精品课程是示范性专业建设的具体体现,是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范课程,已经成为推进教育创新、深化教学改革、提高教学质量的一项重要举措。结合省级精品课程《机加工艺方案设计与实施》的建设,从"基于机械制造工作过程系统化的课程体系"的构建、学习情境的实施设计、多种教学方法及手段改革等方面阐述了对精品课程建设的实践与认识。

液压缸筒类零件同轴度机加工艺研究

液压缸筒类零件是最常用的机械动力转换部件之一,广泛应用于航空、船舶、建筑等各种机械,其通过活塞的运动将液压、气压等转换为直线驱动。缸筒零件的加工精度直接影响机械的整体性能,而同轴度是缸体类类零件最重要的配合形状位置精度,本文给出了几种保证同轴精度的方法。

谈《零件机加工艺编制》课程教学创新

随着高职教育的快速发展以及先进教育理念和教学模式的引进,以任务为驱动、以过程为导向的教学模式已经成为教学发展的方向。针对教学实际情况,教师要以理实一体化为指导思想创新课程,同时以职业能力为本位,突出教学内容,改革教学模式和考核方式,使学生更好地掌握技能,适应企业对人才的需求,从而为学生的职业发展奠定良好的基础。

基于三维模型的机加工艺设计模式探讨

近年来,随着我国社会经济的快速发展和科学技术的日益进步,三维CAD逐渐得到了深化发展,在模型定义基础上发展起来的制造技术和数字化设计技术已经逐渐成为制造业信息化技术发展的主流方向。现阶段,为了更好的促进和适应基于模型定义发展的各种需求,一种适合在三维环境下进行机加工艺设计的方式应运而生。通过在模型设计中导入一定的零件,可以将新型的工艺信息模型建立起来,以此再对工艺路线进行具体规划,在此基础上新的工序模型生产,最终将工艺文件输出,从而有助于在基于三维模型基础上对工艺进行全面的设计。

MBD模式下基于制造资源信息的机加工艺应用研究

为了加强机加工艺设计阶段与现场制造实施阶段的联系,增加机加工艺设计的可靠性,减少工艺更改繁琐等问题,本文研究了MBD模式下基于制造资源信息的机加工艺设计与更改新模式。以三维机加工序模型作为工艺信息完备数据为思路,提出采集制造资源能力和状态数据,约束并指导三维机加工序模型设计与更改的方法。分析了工艺现场制造资源与三维机加工艺设计的集成框架,描述了三维机加工序模型中制造资源表达,讨论了制造资源冲突引起的三维机加工艺设计与变更,建立了一种封装制造资源信息与机加工艺设计的闭环体系结构。

MBD模式下机加工艺执行可视化文件生成方法

本文针对航空发动机机加工艺执行可视化应用技术，结合实际工程需要及基于模型定义技术，研究了基于模型定义的机加工艺执行可视化表示方法，并对机加工艺执行可视化工艺文件生成技术进行了研究。

汽车电动助力转向用蜗杆机加工艺

为提高蜗杆的齿型精度和表面质量,降低噪声,对各工序实现方法和齿面成形工艺方案进行阐述和比较。

机加工艺是数控加工技术的基础

数控加工技术是机械加工领域中的先进技术 ,应用越来越普及 ,但企业需要的数控技术专门人才却严重缺乏。怎样才能培养出优秀的数控技术专门人才 ?通过数控技能大赛中出现的一些问题进行分析 ,提出和论述了机加工艺是数控加工技术的基础 。

论汽油机铝合金缸体试制开发的机加工艺

为了满足结产品开发对试制样件的需求,合理制定缸体机加试制工艺方案,就能以较短的周期和较高的质量,达到试制验证的目的。

航空发动机零件机加工艺信息管理系统研究与开发

针对航空发动机零件传统二维机加工艺设计中工艺信息管理困难和更改繁琐等问题,通过分析零件机械加工过程中工艺信息的特性,将机加工艺信息分为静态工艺信息和动态工艺信息两大类,提出并构建了航空发动机零件三维模式下机加工艺信息管理系统,阐述了机加工艺信息管理系统的体系架构和工作流程,研究实现了工艺资源库的创建和检索、基于XML的工艺信息集成和工艺规程可视化文件生成等关键技术,有效地提高了航空发动机零件机加工艺规程生成的效率和质量,缩短了航空发动机零件的研制周期。

一种基于后缀数组的三维机加工艺工序间模型轻量化文件压缩技术

针对三维机加工艺工序间模型轻量化文件较大不便于网络传输的问题,通过对三维机加工艺工序间几何模型进行研究,建立了一种对三维机加工艺工序间模型重复三角面片数据的匹配共用方式,并利用后缀数组的方法实现匹配过程的效率优化,并最终实现三维机加工艺工序间模型轻量化文件的压缩效果。

隔爆型电机机加工艺的改进

针对镗床对隔爆型电机机加能力不足的问题,对一台闲置的镗铣床进行技术改进,增加了手动微调平台,根据被加工工件大小不同,可选择在原机床工作台装卡,也可选择在手动微调平台装卡,并给出手动微调平台的精度分析。在手动微调平台上还可增加附加立式平台,满足盖、板类扁形工件装卡要求。在原机床上增加了三坐标数显装置,使工件加工精度进一步得到提高。通过改进使更多的工序在1台机床上完成,有助于提高产品质量与产量。

高职机加工艺课程教学的改革与探索

机加工艺课是高职机械类专业一门技术基础课,搞好本课程教学改革是一个系统工程。为提高教学质量,要突破传统教育观念,树立创新教育观;改革教学内容,优化课程结构;改革教学方法、手段,增强教学效果;加强理论教学与实践结合。