以机器人竞赛为驱动培养学生创新能力的路径探究

机器人学科竞赛是一项理论知识与实践操作相结合的交叉型学科赛事,是展现高水平人才的重要平台,其作用在于检验参赛人员学以致用与自主创新的能力。以机器人学科竞赛为驱动,探索培养学生创新能力的路径,提出“课内理论,课外实践”结合的人才培养模式,以期有效提升学生创新能力、实践能力与团队协作能力。