课程思政建设——以《机床电气控制与维修》为例

将专业课与思政课融合授课,从而达到两者之间相辅相成的教育目标。在授课时融入课程思政理念,是教学改革面临的重要问题。在人才培养方面,高校必须坚持立德树人的核心理念,实现"全过程育人、全方位育人"的教育理念。思政课与专业课融合是目前教学改革的一个重要方向。本文以专业课《机床电气控制与维修》中的"CA6140型车床电气控制"为例研究课程思政建设,结合课程特点深究德育元素,进行思政课程设计。