基于h2_n指数的机构学术影响力评价方法分析及改进研究

机构h2指数能够定量的计算出机构所拥有的高水平科研人员规模,以一个全新的角度对机构学术影响力进行评价,具有简单、直观、可视等优点,但同时也存在着一些问题。[方法/过程]本文结合数据分析和实证研究,对机构h2指数存在的问题进行深入的理论分析。首先,同机构科研人员合作署名会在很大程度上提高机构h2数值;其次,不同机构所拥有的高水平科研人员数量有可能相同,但被引次数和高被引文章数量可能存在较大差距;另外,机构h2指数将拥有单篇高被引但发文少或个人h指数不高的作者排除在外,忽略了单篇高被引论文和作者对机构学术影响力的贡献。[结果/结论]本文针对上述问题提出相应的对策,对h2指数进行修正,并进一步以机构h2_n指数为基础,利用因子分析方法,得出一种机构学术影响力的综合评价指数。

基于H指数的图书情报与档案管理硕士点教育现状分析

文章从H指数的角度对图书情报与档案管理专业硕士点教育现状进行分析:以CNKI期刊全文数据库为数据来源,计算了46所图书情报与档案管理硕士点的机构H指数和机构H指数排名前8的硕士生导师个人H指数。分析了机构H指数与个人H指数两者间的关系,得出机构H指数高的硕士点,导师个人H指数未必高;个人H指数普遍较高的硕士点,其机构H指数也会高;个人H指数不高但单篇文章引用率高的硕士生导师对机构H指数具有贡献;以第一作者身份发文不多但合作发文很多的硕士生导师个人H指数不高等结论,为我国图书情报与档案管理硕士点教育现状的整体情况分析提供一种新思路。

基于时间序列的机构学术评价及实证研究

构建时间序列h型指数,对其合理性进行分析。结合《中国引文数据库》对39所985高校图书馆学术影响力进行实证分析。研究表明:时间序列h型指数结合了机构科研产出的时间经典效应与科研产出的高被引效应,通过实证分析,时间序列h型指数还兼顾了由于时间积累短的有潜力科研产出对机构学术评价的影响,对机构学术影响力评价更加合理。

h指数研究综述与实证统计分析

介绍了2005年以来国内外h指数的研究成果;指出h指数的应用主要集中在科研人员绩效的评价、期刊评价和科研机构评价三个方面;对科技期刊研究领域部分研究人员的h指数进行了统计和分析。

期刊h指数与载文量、引文量关系模型的实证与验证

分析Schubert-Glanzela期刊h指数模型可能存在的问题,通过实际统计回归得出期刊h指数经验模型,通过实例验证其模型的准确性。在分析模型变化规律的基础上,对模型进行修正与描述。通过实例验证,指出经验模型对机构h指数同样具有较高的解释力度。

应用“h2指数”评价高校档案馆学术能力的效果研究——以我国高校排名前20名的高校档案馆为例

本文将中国校友会网2012中国大学排行榜前20的高校档案馆的h1和h2进行比较,分析了h2指数和h1指数的相关性,指出h2不仅具有评价的有效性,而且h2指数较h1指数应用于档案馆评价更具准确性和直接可视性;并以动态"机构h指数"为视角,探讨了h2指数应用于高校档案馆学术能力评价具有较强的精确性、细腻性和表现力,最后总结出h2应用于高校档案馆学术能力评价的优势与不足。