高职院校机电类专业课程思政建设的探索与实践——以机械设计与应用为例

高职院校机电类专业担负着为装备制造业培养复合型高素质技术技能人才的重任,应将立德树人放在首位,实现课程思政育人。哈尔滨职业技术学院以机械设计与应用课程思政建设为例,从明确课程思政建设目标、构建课程思政内容体系、构建课程思政资源体系、开发课程思政教学案例、实施“四个结合”教学模式、实施课程思政教学评价改革六个方面,探索机电类专业课程思政内容体系和资源体系建设模式,实现教学与育人“同向同行”,实现课程教学与思政教育“相融相通”。

“机械设计与应用”翻转课堂交互式教学模式的探索

针对高职院校传统课堂教学弊端,介绍了翻转课堂的起源、历史及典型案例,并以高职院校工科类基础课程"机械设计与应用"为例,介绍教学资源库在翻转课堂的应用,探讨了翻转课堂交互式教学模式在实际应用中面临的问题。

基于MATLAB的机械设计与应用教学资源库集成设计

借助于MATLAB设计了机械设计与应用教学资源库软件,包括网页在线学习系统、集成机械设计教学辅助软件、PPT课件、自测题和传统课堂教学视频,并将此教学资源库应用于某班级,尝试引入了翻转课堂教学模式,探索了教学资源库在教学改革中的作用.

基于仿真技术的机械臂设计应用研究

仿真技术作为计算机技术中与实际应用贴合较为紧密的一类技术,因其可以实现很好的虚拟效果并能较大程度的节约成本而越来越多的出现在机械设计领域,其技术性较强的特点也因为产品迭代更新速度较快而在更多的领域得到了很好的应用。笔者在调研中发现仿真技术可以很好的弥补传统的机械设计与制造中精度不足、试错成本较高、质量无法得到很好保证等一系列的弊端。文章从多个方面介绍了仿真技术对于机械设计的意义以及机械臂设计特别是掘进式机械臂设计中仿真系统的应用,希望所做的研究工作可以在未来大大推广仿真技术的应用范围,并且助推行业持续进步。

计算机辅助机械制图教学的改革实践--评《机械制图与计算机绘图》

随着现代信息科技的快速发展,计算机辅助技术在传统的机械制图中逐渐得到了广泛应用,为机械制图的创新发展提供了更多的助力。在高等职业院校,机械制图是机械类专业教学的基础课程,对于学生了解和掌握机械设计与应用的基础知识和技术要领有着重要的价值。

《机械设计与研究》(双月刊)2022年征订启事

欢迎来稿与订阅主要栏目:综合评述,设计理论与方法,智能化机械设计与应用,机构学与机械动力学,新系统、新装置、新机构,传动技术与装置,零部件分析与设计,液压与气动技术,控制技术与控制系统,制造技术与制造工艺,感知系统与测试技术,实验技术与装置.

山西大同大学煤矿机电技术研究所简介

山西大同大学煤矿机电技术研究所成立于2008年,是学校首批成立的研究所之一。研究所下设煤矿机电装备技术开发、先进制造及工艺技术研究、机械设计与应用、自动化与自动控制4个研究室。研究所现有研究人员15人,其中教授2人,副教授10人,讲师3人;博士5人,硕士8人。